第4课时3的倍数的特征 第2单元因数与倍数 人教版五年级数学下册教学课件 一 复习引入 二 探究新知 一个数各位上的数的和是3的倍数 这个数就是3的倍数 2 12 1 2 3 25 9根 9根 2 5 7 三 巩固在下面数中圈出3的倍数 28 45 53 87 36 65 79 48 2 判断 正确划 错误划 1 个位上是3 6 9的是一定是3的倍数 2 是3的倍数的数一定是6的倍数 3 3的倍数一定是奇数 4 同时是2 3的倍数的数一定是6的倍数 3 在中填几 这个数就是3的倍数 5 0 3 6 9 17 1 4 7 四 课堂小结 一个数各位上的数的和是3的倍数 这个数就是3的倍数 谢 谢 观看 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生活实际 强调数学知识来源于生活 又回馈于生活 有效收猎学生已有的数学记忆 引发学生的创新意识 不出 偏 怪 题 努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展 联系电话 联系QQ 电子邮箱