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综合实践 摆一摆,想一想,人教版一年级下册数学教学课件,学习目标,综合实践,1通过动手摆小圆片,培养我们的动手操作能力。 2通过观察、猜想等方法,培养我们良好的学习习惯和思维方式。 3培养学生间的合作能力、探究精神。,复习导入,综合实践,摆一摆,个位,十位,1,复习导入,综合实践,个位,十位,1,0,举例讲解,综合实践,个位,十位,2,举例讲解,综合实践,个位,十位,1,1,举例讲解,综合实践,个位,十位,2,0,综合实践,举例讲解,探索新知,综合实践,合作要求:1. 摆出所有的数; 2. 怎样汇报能让大家听得清楚,看 得明白?,合作问题:你能用3个摆出不同的数吗?,个位,十位,探索新知,综合实践,绿色圃中小学教育网,汇报结果,典题精讲,综合实践,要求:1. 不遗漏,不重复,用4个摆出不同的数。 2. 把摆的结果按顺序说一说。,典题精讲,综合实践,问题:1. 我们已经用了几个摆数?摆出了哪些数?,2. 观察下面这些数,你有什么发现?,绿色圃中小学教育网,总结:你有什么想告诉大家的?,典题精讲,综合实践,1.摆出数的个数=珠子的颗数1 2.个位上的数十位上的数=珠子个数,易错提醒,综合实践,9颗,50,5,24,学以致用,综合实践,问题:不用摆,你能说出用5个可以表示出哪些数吗?,验证:摆一摆,验证一下你的想法。,思考:用9个可以表示出哪些数?7个呢?6个?8个?,41,32,23,14,5,50,学以致用,综合实践,6个可以摆:,6、15、24、42、51、33、60,学以致用,综合实践,学以致用,综合实践,思考:按照刚才的发现,10个可以表示出几个数呢?,验证:你说得对吗?请你用自己的方法验证。 提示:摆一摆,写一写。,学以致用,综合实践,问题:通过刚才的活动,你又有什么发现?,学以致用,综合实践,任选的数量,先说说能摆出哪些数,再验证。,综合实践,课堂小结,综合实践,今天我们利用小圆片上了一节数学活动课。其实小圆片、磁力扣等都是我们生活中经常遇到的,那么今天才知道它们里边藏着这么多知识呢。只要我们同学们学着用数学的眼光去观察它们,去观察生活,你就会发现在生活中有很多看似很简单,很普通的东西,其实它们里边都蕴含着很多的数学知识。,谢,谢,观看,联系电话:13812345678 联系 QQ:12345678 电子邮箱:Name,
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