资源预览内容
第1页 / 共16页
第2页 / 共16页
第3页 / 共16页
第4页 / 共16页
第5页 / 共16页
第6页 / 共16页
亲,该文档总共16页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
6 * 骑鹅旅行记(节选),谈话导入,最近,我们读了一本书,书名叫骑鹅旅行记,当你们第一次听到这个书名时,你们会想些什么呢?,骑鹅旅行记这本书的作者是瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙,她于1909年获得了诺贝尔文学奖。她年幼时因下肢患疾,行走艰难,主要与书籍和会讲故事的外祖母朝夕相伴,她接触了大量的童话、民间传说等。,作者简介,这部小说是她在认真研究飞禽走兽的生活习性和规律、调查各地的风俗习惯和民间传说的基础上完成的。,合作探究,自由地默读课文,注意读准字音,读通句子。 边读边思考,这篇课文作者围绕小男孩尼尔斯讲了一件什么事?,故事的开始,当尼尔斯还是一个“人”的时候,他是一个怎样的小男孩?,活泼可爱、顽皮,尼尔斯的穿着和这个年纪的我们一样吗?,他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。,什么样的孩子皮裤和袜子上会有补丁呀?,顽皮、活泼好动。,小组交流:课文围绕尼尔斯讲了一件什么事呢? 全班分享:请同学们先小组之间合作学习,然后小组派代表在全班交流分享。,精读课文,在尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界都发生了什么样的变化呢?,他变小了。,他变小了,别的东西有没有变小呢?别的东西对于小狐仙尼尔斯来说就是怎样的呢?,变大了。,除了变小,还有什么事情是他不曾拥有的?,他能听懂禽兽的话。,这些庞然大物对小狐仙尼尔斯的态度,是什么样的呢?,笑话他,不害怕他,凶他,吼他,我们的尼尔斯变成小狐仙以后,世界上所有他熟悉的东西都变大了,他变成了弱小的小狐仙,他能听懂禽兽的话了,也知道动物们并不都喜欢他。,拓展思路,展开想象,交流想法:如果你一觉醒来,也变成了尼尔斯,你也成为了和尼尔斯一样的小狐仙,你会做些什么呢? 自由讨论:课文的最后尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带去了高空。骑上鹅背的尼尔斯又会发生什么呢?,巩固拓展:老师希望同学们阅读的同时能仿照本单元第一篇课文的故事梗概,写一篇骑鹅旅行记的故事梗概。,骑鹅旅行记,尼尔斯变成小人 寻求帮助,遭到拒绝 阻止鹅飞走,被带上天,麻雀 鸡 猫 牛,爱护动物 和谐相处,板书设计,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号