Iusedtobeafraidofthedark Unit4 第一课时 SectionA 1a 2d 课文呈现 知识讲解 第一课时 SectionA 1a 2d 课堂导入 1a 1b 课堂小结 课后作业 课堂练习 同学们 大家现在都是九年级的学生了 几年前的你是什么样的 想想你上5年级时的情景 告诉你的同伴那时候你的外貌和性格与现在有什么不同之处 Fillinthechartwithwordstodescribepeople 1a short fat thin aroundface friendly silent active humorous Mario youusedtobeshort didn tyou Yes Idid Mario youusedtobeshort didn tyou 马里奥 你过去个子很矮 是吗 考向 重点 usedto 动词原形 意为 过去常常做某事 本句是含usedto的反意疑问句 结构为 主语 usedto 动词原形 其他 didn t 主语 附加问句中用的是助动词didn t 也可用usedn t 讲解来自 点拨 知识点 1 拓展 eg Mariousedtobelateforschool didn t usedn the 马里奥以前上学经常迟到 对吗 反意疑问句对应规律 陈述句部分若是肯定 附加问句部分就用否定 即前肯后否 陈述句部分若是否定 附加问句部分就用肯定 即前否后肯 讲解来自 点拨 eg Heisakindboy isn the 他是一个善良的男孩 不是吗 注意 Shedoesn tlikeChinese doesshe 她不喜欢语文 是吗 难点 易错点 对反意疑问句的回答要根据实际情况而定 事实为肯定的就用yes回答 事实为否定的就用no回答 yes后面一定跟肯定句 no后面一定跟否定句 但前否后肯结构中 英译汉时一定要注意 Yes译为 不 No译为 是的 讲解来自 点拨 eg Youdidn tgotoschool didyou 你没有去上学 是吗 Yes Idid No Ididn t 不 我上了 是的 我没有上 反意疑问句用法歌诀 魔法记忆 讲解来自 点拨 反意问句要点三 前后谓语正相反 附加问句not现 必须缩写是习惯 最后一点应注意 问句主语代词添 典例 Wehavetofinishtheworknow 呼和浩特 A don tweB haven tweC haveweD dowe 点拨 本题用语法判定法解题 反意疑问句遵循 前肯后否 前否后肯 原则 排除C D两项 陈述句谓语动词是haveto 它的否定形式应为don t 又可排除B A 讲解来自 点拨 Listen Bobisseeingsomefriendsforthefirsttimeinfouryears Whatdidhisfriendsusetolooklike 1 Mariousedtobe Heusedtowear 2 Amyusedtobe Sheusedtohave hair 3 Tinausedtohave and hair 1b short glasses reallytall short red curly 1b Conversation1Bob Mario isthatyou Mario Yeah itis It sBob Heyguys it sBob Ihaven tseenyouforfouryears Bob Yeah I mherewithmyparents We revisitingforacoupleofdays Wow Mario youlookdifferent Youusedtobeshort didn tyou Mario Yes Idid NowI mtall Andsoareyou Bob That true Andyouusedtowearglasses Conversation2Bob Hey Amy it sgreattoseeyou Amy Hi Bob Howareyou Bob Fine Wow you vechanged Amy Really How Bob Youusedtohaveshorthair Amy Yourememberthat Yes Idid Bob Andyouusedtobereallytall Amy Notanymore You retallerthanmenow Bob Conversation3Tina Hiya Bob Bob Hi Tina You vechanged too Tina Oh yeah Bob Youhaveblondehair Tina Yeah itusedtobered didn tit Bob Andit sstraight Tina Yeah itusedtobecurly 1c Lookatthepicturein1aandmakeconversations A DidMariousetobeshort B Yes hedid Heusedtobereallyshort A What shelikenow B He stallnow What ssb like 某人长什么样 知识点 考向 eg What syourbrotherlike 你哥哥长什么样子 Heistallandalittlethin 他长得高并且有点瘦 易错点 What ssb like Whatdoessb looklike 但belike不能与looklike同时出现 此时like是介词 无词形变化 2 讲解来自 点拨 拓展 eg WhatisTomlike WhatdoesTomlooklike 汤姆长什么模样 Heisverymuchlikehisfather tallanddark 他非常像他的父亲 又高又黑 Whatissb like 还可用来询问某人的品质 eg WhatisLilylike 莉莉是怎样的一个人 She saverynicegirl 她是个非常好的女孩 讲解来自 点拨 典例 What MrWei A is likeB does belikeC is looklikeD is likes 点拨 考查固定句型 询问某人长相的句型是What ssb like 或Whatdoessb looklike A 讲解来自 点拨 2a Listenandcheck thewordsyouhear friendly outgoing serious humorous silent active brave quiet helpful 2a Paula Hey Steve Overhere Don tyourememberme Steve Oh wow You rePaula aren tyou Paula That sright WewereinthesamescienceclassduringGrade8 Steve Yes nowIremember Youusedtobereallyquiet didn tyou Irememberyouwerealwayssilentinclass Paula Yeah Iwasn tveryoutgoing Iwasneverbraveenoughtoasktheteachersanyquestions Steve Well butyouwerealwaysfriendly Andyougotabetter gradeinsciencethanIdid haha AndIrememberyouwerereallygoodinmusicclass too Waitaminute Didyouusetoplaythepiano Paula Yes Idid ButnowI mmoreinterestedinsports Iplaysocceralmosteveryday andI monaswimteam ButIstillplaythepianofromtimetotime Steve Wow you resoactive Peoplesurechange silent sa l nt adj 不说话的 沉默的 知识点 考向 eg Mybrotherusedtobesilent 我哥哥过去不爱说话 silent的相关短语 keepsilent保持沉默eg Doyouknowwhenyoushouldkeepsilent 你知道你该什么时候保持沉默吗 3 讲解来自 点拨 拓展 silent的名词形式是silence 常用短语insilence沉默地 讲解来自 点拨 eg 绥化中考 Allofusarereadingthetestpapersinsilence 我们大家正在默默地阅读试卷 典例 Wefeltstrangeabouthis silent atthepartyasheusedtobeveryoutgoing 无锡 点拨 本题考查词形转化 silent是形容词 其前有物主代词 his 修饰时 需用其名词形式silence silence 讲解来自 点拨 helpful helpfl adj 有用的 有帮助的 eg 绥化中考 LeoandNickarehelpful Eachofuslikesthem 莱奥和尼克乐于助人 我们大家都喜欢他们 考向 helpful的相关短语 behelpfultosb 对某人有帮助 讲解来自 点拨 知识点 4 拓展 eg Thisbookishelpfultous 这本书对我们有帮助 helpful是在help后加形容词后缀 ful构成的形容词 类似的词还有 thank v 感谢 thankful adj 感谢的 care n 小心 careful adj 小心的 魔法记忆 讲解来自 点拨 典例 It svery 有帮助的 todiscussyourproblemswithyourparents 济宁 helpful 2b ListenagainandcompletethechartabouthowPaulahaschanged quiet outgoing sports soccer swim science musicclass piano piano 2b Paula Hey Steve Overhere Don tyourememberme Steve Oh wow You rePaula aren tyou Paula That sright WewereinthesamescienceclassduringGrade8 Steve Yes nowIremember Youusedtobereallyquiet didn tyou Irememberyouwerealwayssilentinclass Paula Yeah Iwasn tveryoutgoing Iwasneverbraveenoughtoasktheteachersanyquestions Steve Well butyouwerealwaysfriendly AndyougotabettergradeinsciencethanIdid haha AndIrememberyouwerereallygoodinmusicclass too Waitaminute Didyouusetoplaythepiano Paula Yes Idid ButnowI mmoreinterestedinsports Iplaysocceralmosteveryday andI monaswimteam ButIstillplaythepianofromtimetotime Steve Wow you resoactive Peoplesurechange 2c MakeconversationsaboutPaulausingtheinformationin2