数学三年级 下册 第一单元 除法 第2课时分橘子 一 情景导入 同学们还记得上一节课小猴是怎样分桃子的吗 今天它们又摘了一些橘子 大家想不想再去看看它们是怎样分的吗 分橘子 二 探究新知 有4筐橘子和散落在筐外的8个橘子 一共有48个橘子 平均分给3个人 48 3 用小棒代替橘子帮他们分一分 算一算 每人能分到多少个 先每人分一捆 还剩 一捆10根 共18根 分给3个人 每人 可以用算式表示分的过程 30 3 10 10 6 16 18 3 6 除法的竖式计算方法 48 2的首位能被2整除 48 3的首位不能被3整除 48 2与48 3有什么不同之处 竖式第一步中的 3 表示多少 为什么 30 的 0 可以省略不写 3写在十位上 表示30 1 2 1 1 0 1 4 1 1 0 2 6 1 1 0 9 8 8 2 2 3 4 2 2 以72 3为例分析 如果从低位算起 个位上2不够3除 要从前一位借一作10 再除十位时还要减去退的1再除 这样不便于书写 又比较麻烦 三 巩固练习 64 4 16 答 64棵树苗平均分给4个小组 每个小组分到16棵 1 64棵树苗平均分给4个小组 每个小组分到多少棵 分一分 算一算 每个组分的树苗数 4个组分60个积木 每个班分到10块 还剩24块 4个组分24个积木 每个班分到6块 1 4 2 2 0 64 4 2 用竖式算一算 并结合分的过程说说每一步的意思 6 4 4 2 6 2 2 0 1 6 3 3 0 1 7 2 2 0 7 1 1 5 0 0 4 8 8 1 6 2 2 0 2 8 1 1 0 4 4 4 4 6 6 四 课堂小结 通过今天的学习 你有哪些收获