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2019-2020学年高一物理上学期期中试题(试卷满分100分,考试时间90分钟) 第卷选择题 (共46分)1、 选择题(本大题共16小题,在每小题给出的四个选项中,第1-10题只有一项符合题目要求,每小题3分;第11-14题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分,共46分)1.昆明高铁的开通,大幅缩短了沿线各城市的时空距离,昆明到贵州线路全长520.7千米,从昆明乘坐动车到贵州只需要2小时7分,设计时速可达350 km/h,下列说法正确的是()A.2小时7分是指时刻B.全长520.7千米指位移C.350 km/h指瞬时速度D.研究动车完全通过短隧道的时间,动车可看成质点2.中国是少数掌握空中加油技术的国家之一,我国自行研制的战斗机“歼-20”可以实现在空中加油,以下列的哪个物体为参考系时加油机是运动的()A.“歼-20”战斗机B.地面上的房屋C.加油机中的飞行员D.“歼-20”战斗机里的飞行员3.关于速度、速度的变化量和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化量的方向为正,加速度的方向也为正B.物体加速度增大,速度一定越来越大C.速度大,加速度一定也大D.速度为零时,加速度不可能很大4.下列关于重力的说法,正确的是( )A重力的方向总是垂直支持物体的支持面,并向下B物体的重力跟质量成正比,重力的方向总是垂直地面向下C在地面附近,重力的方向总是竖直向下,物体静止时与运动时,其重力大小是不变的D由于地球是一个大球体,所以重力的方向是无法确定的5.让一小石块从井口自由落下,经过2s后听到石块落水的声音,则井口到水面的距离最接近( )A10mB20mC30mD40m6.伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法,图示大致反映了这一研究过程,下列说法不正确的是( )A甲是真实的实验现象,丁是经合理外推的结论B利用斜面做实验,解决了时间难以测量的困难C甲的实验,可“冲淡”重力的作用,使现象更明显D丁的实验,可“放大”重力的作用,使现象更明显7.物体在一段路程上做单向直线运动,全程的平均速度V=1.5m/s,后半段路程中的平均速度为V2=1m/s,则这个物体在前半段路程的平均速度为( )A1.25m/sB1.5m/sC2 m/sD3m/s8.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s.现有四个不同物体的运动图象如图所示,假设物体在t0时的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是( )A.B.C.D.9.物体沿某一直线运动的速度v与时间t的关系为(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )A物体在做匀速直线运动 B物体的初速度为3 m/sC物体的加速度为6m/s2 D1s内物体速度增量为3 m/s10.体育课上一学生将足球踢向墙壁,如图所示,下列关于足球与墙壁作用时墙壁给足球的弹力方向的说法正确的是( )A沿v1的方向B沿v2的方向C先沿v1的方向后沿v2的方向D沿垂直于墙壁斜向左上方的方向11. 甲乙两汽车在一平直公路上行驶。在t=0到t=t1的时间内,它们的vt图象如图所示。在这段时间内()A.甲乙两汽车的位移大小相等B.乙汽车的平均速度小于v1+v22C.甲汽车做加速度逐渐增大的加速运动D.乙汽车做加速度逐渐减小的减速运动12.如图所示,a、b、c三个物体在同一条直线上运动,其位移-时间图象中,图线c是一条x=0.4t2的抛物线.有关这三个物体在0-5 s内的运动,下列说法正确的是()A. c物体做匀加速直线运动B.a物体做匀加速直线运动C.t=5 s时,a物体速度比c物体速度大D.a、b两物体都做匀速直线运动,且速度不相同13.如图所示,光滑斜面AE被分成四个等长的部分,一物体由A点从静止释放,下列结论正确的是( )A.物体到达各点的速率之比B.物体到达各点的速率之比C. 物体的时间之比D.物体运动中14. 如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象,根据图象判断,正确的结论是()A .弹簧的劲度系数为100 N/mB .弹簧的劲度系数为1 N/mC . 弹簧的原长为6cm D . 弹簧伸长0.2 m时,弹力的大小为4 N第卷 非选择题(共54分)二、填空题(15题2+2+2+2+2=10,16题2+2+2=6分,共16分)15.在利用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验中,图1所示为记录小车某一次运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1 s.(1)根据纸带计算各点瞬时速度:= m/s,= m/s,= m/s(2)请在如图2所示坐标系中作出小车的v-t图象,并利用图像求出a=m/s2.(结果均保留三位有效数字)16.在利用自由落体运动测当地重力加速度的实验中,得到了如图所示的纸带。设纸带上连续三个点间的位移分别为、(如图所示),相邻两个点间的时间间隔为T, 则在操作步骤中(1)调整装置时,打点计时器必须竖直放置,这是为了 ;(2)实验操作时,应先 ,再释放纸带;(3)利用实验所得,可求出当地重力加速度= (请用相关字符表示)三、计算题(共4小题,8+10+10+10=38分,答案应写出必要的文字说明.方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)17. 汽车刹车进站初速度为5m/s,刹车后汽车获得加速度大小为0.4m/s2求(1)经过10s时汽车的速度;(2)汽车14s内滑行的距离18.一列火车由静止从车站出发作匀加速直线运动,一位观察者站在这列火车第一节车厢的前端,经过4s,第一节车厢全部通过观察者所在位置;全部车厢从他身边通过历时20s设各节车厢长度相等,且不计车厢间距离,则(1)这列火车共有多少节车厢;(2)最后九节经过他历时多少。19.小明乘坐的热气球正以10m/s的速度匀速竖直上升,某时刻不慎从气球上掉下一个物体,不计空气阻力,经6s到达地面。已知物体运动过程中的加速度均为g,求物体刚脱离气球时气球距离地面的高度。(g=10m/s2)20.一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时开始启动汽车,恰在此时一辆自行车以6m/s的速度通过路口并匀速前行。已知汽车启动时间为3s,随后以3m/s2的加速度开始加速行驶,求:(1)汽车在追上自行车之前两车相距最远距高。(2)追上自行车时汽车的速度。52019-2020上学期高一期中考物理试题答案1234567891011121314CBACBDDCDDBDADBCAC15. = 3.90 m/s,=2.64 m/s,= 1.38m/sa=12.3m/s2.16. (1) 减小阻力,保证物体做自由落体运动 ;(2)应先 接通电源 , (3) =17. 1m/s 31.25m18. 25节 4s19. 120m20. 30m 18m/s
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