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关于规范落实国歌奏唱礼仪活动总结 国歌是国家的象征和标志。为了更好地发挥国歌在推进社会主义价值观建设中的教育引导作用,根据关于落实国歌奏唱礼仪有关要求的通知精神,制定了本镇学校规范落实国歌奏唱礼仪有关要求拟定此方案,并认真开展相应活动,现将活动总结如下: 一、在升旗仪式上依次进行出旗、奏出旗曲、升国旗、奏国歌、齐唱国歌、国旗下讲话等。齐唱国歌时,千人肃立齐敬礼,齐声高唱国歌,共同感受这庄严的时刻,真诚表达对伟大祖国无限热爱之情。 二、利用班会,班主任向学生们普及中华人民共和国国旗法、关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见知识,学生们通过看电视、听老师讲解,懂得了国歌是国家的象征和标志,国歌凝结着中国共产党领导人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的全部奋斗,是鼓舞人民奋勇前进的强劲旋律,并且明白了国歌奏唱的场合和礼仪及国旗法的相关规定。 三、利用音乐课,由音乐老师负责全体学生会唱国歌,做到吐字清晰,节奏适当,不得变调、改词等,并在全校开展国歌传唱活动。做到了人人都参与、队队有歌声。歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱国歌的热潮。 四、语文教师利用课余时间让学生背诵和默写国歌歌词,宣扬爱国主义热情,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国自建国来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,社会主义新风尚。 学生们在丰富多彩的活动中,了解了祖国的发展历史,真切地体会到了建国六十多年来,我们国家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
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