机械效率机械效率 教学目标教学目标 学习组装滑轮组和会测滑轮组的机械效率 培养学生独立实验的能力 重点重点 会测滑轮组的 难点难点 理解 S 与 h 的关系 演示 教具教具 学生滑轮组 刻度尺 弹簧秤等 教教 学学 过过 程程学生活动学生活动 教学过程教学过程 设计设计 一 复习提问 1 什么是有用功 额外功 总功 2 什么叫机械效率 计算公式 二 启发实验 1 阅读教材 2 讨论 A 在用滑轮组提升重物的过程中 哪部分是有 用功 哪部分是额外功 B 要测出机械效率 需要知道 W有 用 W总 为此需要测出哪些物理量 应如何测 3 教师示范演示测 的全过程 注意提醒学生重点部分 和容易出错的地方 三 学生分组实验 实验步骤 1 按图把滑轮组装好 并记下钩码和弹簧称的位置 2 匀速拉动弹簧称 使钩码 G 升高 从弹簧称读出拉力 F 的大小 用刻度尺测出钩码提升的高度 h 和弹簧称移动 的距离 s 填入表格 3 算出有用功 总功和机械效率 填入表中 4 组装另一组滑轮组 重做 1 2 3 四 教师巡查指导 五 想想议议 六 小结及测试