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福建省福州八县(市、区)一中2019-2020学年高一语文上学期期中联考试题考试日期:11月15日 完卷时间:150分钟 满 分:150分 一、语言基础(本题共9小题,27分)1、下列加点词语读音字形全对的一项是(3分 ) ( )A. 桀骜(o) 激亢(kng) 执拗(ni) 菲薄(fi)B. 揕击(zhn) 籼米(xin) 遒劲(qi) 陨身不恤(yn)C. 莅校(l) 目眦 (z) 攒(zn)射 俟机(s)D. 叱咤(zh) 漫溯(su) 喋血(di) 斨害(qin)2、从句式的角度看,下列各句分类正确的一项是(3分 ) ( ) 太子及宾客知其事者 而燕国见陵之耻除矣 夫晋,何厌之有 父母宗族皆为戮没群臣侍殿上者,不得持尺兵。 沛公安在?秦王购之金千斤,邑万家 沛公之参乘樊哙者也 A. / B. /C. / D. /3、下列句中加点词均属于名词作动词的一组是(3分 ) ( ) 夜驰之沛公军 道芷阳间行 乃朝服,设九宾 常以身翼蔽沛公 使使以闻大王 箕踞以骂曰 今行而无信 又前而为歌A. B. C. D. 4、下列句子中加点词语都不属于古今异义的一项是(3分 ) ( )A. 持千金之资币物 樊将军以穷困来归丹B. 可以解燕国之患 欲诛有功之人C. 必得约契以报太子 沛公不先破关中 D. 约为婚姻 将军岂有意乎 5、下列各组中全都不含通假字的一项是(3分 ) ( )失其所与,不知 秦王还柱而走 备他盗之出入与非常也 燕王诚振怖大王之威 未有封侯之赏,而听细说 群臣惊愕,卒起不意 张良出,要项伯 且贰于楚A B C D6、下列句子中加点字用法与其他选项不同的一项是(3分)( )A. 沛公旦日从百余骑来见项王 B. 越国以鄙远C. 项伯杀人,臣活之 D. 若亡郑而有益于君7、下列句子中,加点的熟语使用错误的一项是(3分 ) ( )A. 越南老兵吴日登回忆说,他目睹了战争的残酷,但也看到了中国士兵秋毫无犯粮仓和百货商场,并在门外贴上封条。B. 这次谈判双方针锋相对,已经到了图穷匕见的最后阶段了。C. 前特首梁振英这次真是出离愤怒了,公开悬赏港币100万元:“任何公众人士向警方提供线索,缉捕今天在天星码头将国旗丢入海中的狂徒。”D. 眼睛如同摄影师的镜头,同样的山水,定格的瞬间不同,捕捉到的信息迥乎不同。8、下列各句中没有病句的一项是(3分 ) ( )A. 今年以来,慈利县林业局7名科技特派员为群众开展了良种杜仲栽培、核桃栽培、油茶栽培和林下养殖等技术培训,深受广大农民群众所欢迎。B. 贝多芬的一生,创作了不少钢琴变奏曲,甚至可以说变奏曲这种形式只是通过了贝多芬的艺术实践才日臻发展和成熟。C. 近日,江苏省市场监督管理局对市场流通中的儿童家具产品进行了抽检,此次抽检样品存在着警示标识不规范,边缘尖锐突出,有15批次产品甚至甲醛超标。D. 中央广播电视总台央视体育频道决定,立即暂停NBA季前赛(中国赛)目前的转播安排,立即排查涉及NBA的一切合作交流。9、下列关于汉字的表述中,不正确的一项是(3分)( )A. 大金帝国建立时,金太祖完颜阿骨打命令完颜希尹和叶鲁创造文字,他们“依仿汉人楷书字,因契丹字制度,合本族语”创造了属于自己民族的文字,这种文字被称为金文。B. 小篆是春秋战国晚期秦国使用的文字,秦统一中国后,小篆成为通行全国的文字。C. 汉字是方块字,有独体字和合体字之分,汉字的“六书” 即六种构成方法,分别是:“象形”、“指事”、“会意”、“形声”、“转注”、“假借”,一般认为前四种是构字方法,后两种是用字方法。D. 汉字是记录汉语的符号,它是汉民族的祖先在长期的社会实践中,不断创造和发展起来的。汉字各种书体的代表性作品大多是靠碑帖保存下来的。二、古诗文阅读(40分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)(一)沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,亚父者,范增也;沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。 (节选自史记项羽本纪)(二)陕西李广为上郡太守,尝从百骑出,卒遇匈奴数千骑。见广,以为诱骑,皆惊,上山陈。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰吾去大军数十里今如此以百骑走匈奴追射我立尽今我留匈奴必以我为大军之诱必不敢击我广令诸骑曰:“前!”未到匈奴阵二里所,止,令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,即有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出,护其兵;李广上马,与十余骑奔,射杀白马将而复还,至其骑中解鞍,令士皆纵马卧。是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,胡兵亦以为汉军有伏军于旁,欲夜取之,胡皆引兵而去。平旦,李广归其大军。 (节选自资治通鉴汉纪飞将李广)10、下列对文中画被浪线部分的断句,正确的一项是(3分 ) ( )A广曰/吾去大军数十里/今如此以百骑走匈奴/追射我立尽/今我留匈奴/必以我为大军之诱/必不敢击我/ B广曰/吾去大军/数十里今如此/以百骑走匈奴/追射我立尽/今我留匈奴/必以我为大军之诱/必不敢击我/C广曰/吾去大军/数十里今如此/以百骑走/匈奴追射我立尽/今我留/匈奴必以我为大军之诱/必不敢击我/D广曰/吾去大军数十里/今如此以百骑走/匈奴追射我立尽/今我留/匈奴必以我为大军之诱/必不敢击我/11、下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分 ) ( )A东向,在中国古代,君臣议事于朝廷之上,是以向南的座位为尊的。但在宾主之间,一般以向东的座位为尊,因此古人常常以请人东向坐来表示对人的尊敬。B为寿,向尊长敬酒或馈赠财物,以祈祝健康长寿。C史记,我国第一部纪传体通史。分本纪、世家、列传、记、表五类。郭沫若评价该书为“史家之绝唱,无韵之离骚”。D平旦是太阳露出地平线之前,天刚蒙蒙亮的一段时候,也就是我们现在所说的黎明之时。12、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分 ) ( )A两段文字出处不同,但故事情节曲折跌宕,主要人物形象栩栩如生,都有极高的文学价值。B到鸿门后,刘邦先称臣谢罪又把欲王关中的野心否认得干干净净,还套出了军中的奸细,足见他能言善辩,机变狡诈。C李广带了百余名骑兵最终遇到了几千名匈奴骑兵,手下被吓得惊慌失措,他却能做到处乱不惊,还下令下马解鞍来攻击敌军。D胡军从吃惊到不敢攻击再到带着护卫的白马将军来试探都没有结果,最后李广率军返回汉军大营。13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。 (2)夜半时,胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之,胡皆引兵而去。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)阅读下面一首词,然后回答问题。转应曲 戴叔伦边草,边草,边草尽来兵老。山南山北雪晴。千里万里月明。明月,明月,胡笳一声愁绝。【注】戴叔伦(约732789),字幼公,唐代诗人。14、下列对本词的理解,不正确的两项是(5分)( ) A. 本词开头以边草起兴,这种手法和关雎的开头一样,增加了诗歌的韵味和形象感染力。B. “晴”,放晴。表明飘雪已经停止,同时为下句的“月明”作铺垫。C. 白雪与明月相互辉映,营造了边塞清幽静谧的氛围,令征人的心境也有了片刻的安宁。D. 胡笳音色悲壮,成了边塞诗中特有的情感符号。在本词中一声胡笳引发了征人心中无限的哀愁。E. 全词语言婉约,意境极为深沉含蓄,是晚唐文人词中难得的一篇佳作。15、请结合全诗内容,试分析这首诗歌如何表达情感的。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,10分)16、补写出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)曾记否,到中流击水, 。(2)又前而为歌曰:“ , !”(3)惨象, ;流言, 。(4) ,思而不学则殆。(5) ,曾益其所不能。(6) , 皆出酒食。(7)斯是陋室, 。(8)予独爱莲之出淤泥而不染, 。三、现代文阅读(15分)阅读甲乙两个选段,然后回答问题(本题共3小题,15分)【甲】真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者
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