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网络 体系构建 专题 归纳整合 高考 真题链接 教材 练习解答 单元达标检测 单元达标检测 一 单元总结能力提升医恭日$f系8建|区晓匹k_txxast|医At#3Ws|区晓。%Rxiata|智邹洪亢万答刍浩智势口益深EKRN刑“闪吴初|骑因顶志氏发芸弃一俊根何砂相翟|【历矶认助顶异。医述C_舫殴氏班又尿1HE_阮段技沥玟,理泓纳答案速填吊咤8兰类型特余成长_转型要生_不题月蒂合深化扎,招开华专题关于科学认识区域问题对于区域的科学认识,可从以下几个方面着手:(D地理区位包括自然地理区位、人文地理区位、交通运输条件、经济发展区位等。2J)自然环境,包括自然条件和自然资源等(3)人文环境,包括历史文化、产业结构、空间结构和城市发展等。(优势条件:主要是指一些有利于区域经济社会发展的优势条件。在一定的时期内,优势条件不能定的太多,否则就难以确定发展重点(限制性因素:主要是指限制区域经济社会发展的不利因素。只有克服了主要的限制性因索,区域经济社会才能够顺利发展(GJ对外联系交流区域发展不应是封闭的,而必须是开放的,与外界要保持广泛的联系和交流,以便扬长邀短,突出重点,优化调整劳动地域分工。(7)区域创新能力:指一个地区将知识转化为新产品、新工艺、新服务的能力。它包括知识创新能力、知识流动能力、知识创新效益、知识创新环境、企业技术创新五个方面。加强区域创新体系建设,是增强区域社会经济实力、改善区域产业结构、优化区域生产力布局、促进区域可持续发展的重要举措G)题。典例|_C017-试题调研)读图,完成(一沥Rc河水100ec吴彪蓼勿mRE
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