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资源描述
6 1认识长方形 正方形 圆和三角形 六 认识图形 二 1 在操作活动中认识长方形 正方形 三角形和圆 体会 面在体上 2 体会长方形 正方形 三角形和圆在生活中普遍存在 3 发展空间观念和动手操作能力 情境导入 情境导入 动手描一描 情境导入 长方形有四条直直的边 相对的边的长度相等 是平平的面 长方形 长方形 长方形 探索新知 正方形有四条直直的边 四条边的长度都相等 是平平的面 正方形 正方形 探索新知 三角形有三条直直的边 三条边首尾依次连在一起 是平平的面 三角形 三角形 三角形 探索新知 圆形的边是弯的 圆形是一个平平的面 探索新知 用哪个物体可以画出左边的图形 请在它上面打钩 典题精讲 分一分 连一连 说一说 你还在哪些地方见过这些图形 典题精讲 1 连一连 学以致用 2 涂一涂 学以致用 3 请在点子图上画出一个长方形 一个正方形 一个三角形 学以致用 4 想一想 请你接着画下去 学以致用 5 数一数 8 3 学以致用 本课总结 能够认识简单的图形 知道个图形的特征 课堂小结
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