第四章 图形认识初步 亲爱的同学们 祝贺你步入了一个新的学习起点 我们将一起走进丰富的图形世界 你会觉觉得生活中处处处处都有图图形的身影 你会发现许发现许多令人惊喜的东东西 你还还会感到自己变变得越来越聪聪明 越来越有本领领 想想 试试 说说 议议 相信你一定能学好 现在 就让我们携手一起走进神奇的图形世界吧 到现代到现代 从古代从古代 从长城从长城到立交到立交 从剪纸从剪纸 从植物从植物 到动物到动物 到城雕到城雕 圆柱体 对于生活中各种各样的物体 数学关 注的是它们的形状 大小和位置 而 它们的颜色 重量 材料等则是其他 学科所关注的 圆锥 球体 圆柱 长方体正方体 4 1 1 几何图形 三棱柱 三角形 六棱柱 圆四棱锥 我们把从实物中抽象出的各种图形统称为 几何图形 geometric figure 正方体长方体圆柱体 球体 圆锥体三棱柱四棱锥 立体图形 几何图形的各部分不都 在同一平面内 六棱柱三棱锥 2 写出下列立体图形的名称 圆柱 三棱锥 三棱柱 圆锥 找出教室中立体图形的实物 并说出它们的名称 1 说出下列物体类似的立体图形 数学课本类似于 金字塔类似 于 西瓜类似于 日光灯 类似于 长方体 四棱锥 球 圆柱 练一练 下列各图形 都是柱体的是 C A B C D 下图包含哪些简单的立体图形 议一议 平面图形 几何图形的各部分都在同 一平面内 三角形 圆 平行四边形 线段 梯形 海上升明月海上升明月 平面图形 此图包含哪些简单平面图形 请发挥你的想象力 用一些简单的平 面图形设计出一个独特且具有意义的图形 并写上几句贴切 诙谐的解说词 三毛他哥 三毛 你在哪里 图形间的联系 长方体 六棱柱 四棱锥 圆柱 以下立体图形的表面包含哪些平面图形 想一想 如果拼两个这样的三角形 等 边三角形 至少需要几条线段 四个呢 小结与质疑 小结与质疑 通过本节课的学习你有何收获 你还有什么问题吗 还想知道什么呢 再见