文明花开唱新篇 中学创建广东省文明单位工作纪实 市中学座落在城内三上，是一所有着近百年文化积淀的历史名校，是市唯一的重点中学。学校现有107个教学班，在校学生7200多人，在职教职工411人。踏入中学，映入眼帘的是整洁的校园，井然的的秩序。徜徉其间，浓烈的文明气息扑面而来。 近几年来，学校大力加强精神文明建设，各项事业蒸蒸日上，并以卓著的成绩扬名在西的大地上。学校先后被评为“市中考先进单位”、“市高考先进单位”、“市计生先进单位”、“市社会治安综合治理先进单位”、“市文明单位”、“市文明单位”“市“三五”普法先进单位”、“市绿色学校”、“广东省绿色学校”、“广东省现代教育技术示范学校”、“广东省一级学校”、广东省“四五”普法先进单位、“广东省文明单位”,谱写了学校发展的新篇章。 管理篇：发展创新，依法治校 在文明单位创建过程中，以黄兆峦校长为班长的学校领导班子审时度势，为了加快廉中的发展提出了“发展教育”的办学理念，努力提升学校的生存质量，提升教师的生命质量，提升学生的生活质量，同时，在工作中实事求是，与时俱进地确立了“树立科学发展观，创建全国示范性高中”的办学目标。在这样先进的办学理念和办学目标的指导下，学校领导致力于追求办学高素质，积极培训优质师资，培养优秀学生，培育优良校园，集聚优厚资源，积淀优雅文化、构建风正气顺、心齐劲足、人和校兴的和谐廉中。 学校制定了一系列深化管理改革的实施方案，构建了“民主决策、科学管理、级组负责、分组竞争、奖勤罚懒、优晋劣汰”的管理模式，认真落实级组负责制和分组竞争的“大包干”政策，把“包”字引进学校各部门和级组。加强教师队伍建设，提高职能部门的工作质量和效率，加强各部门的岗位责任制，加强教职工的考评工作，学校的工作依法而定、依法而行，行为有规范，有令即行，教学指挥机构健全，指挥系统畅通。校长善于在教学第一线指挥教学，尤其是在高考工作管理中，实施战略转移，寻找胜利的突破口，使高考成绩再创佳绩。学校领导充分认识教学管理的作用，确保教学工作中心地位，强化管理意识，做到制度管理明确化、组织管理具体化、过程管理规范化。 由于学校管理突出，许多兄弟学校纷纷前来参观学习，并给予高度评价。在上级主管部门组织的各次检查中均获教高的评价。 德育篇：扎实有效，文明立校 加强师德教育。我们深知一所文明学校，特别需要有一支师德高尚、业务精通的师资队伍，这不仅是提高教育质量的关键，也是办好学校的根本保证。为此，我校狠抓师德教育，开展以“崇教厚德、为人师表”为主题的教育活动，立师德，树师表，正师风，铸师魂。黄校长还组织全体教师认真学市委书记徐少华关于“四干”的要求和市委书记伍杰忠的把握机遇真抓实干，实现跨越发展的讲话精神，还亲自写出了态度决定一切、实干创造未来、激情源自激励等论文，并发表在日报上，还制定我校贯彻“四干”精神的实施意见增强责任意识，争当教育的排头兵，引导全体教师要把个人的愿望融入到崇高的理想和人民的教育事业中，把自己的前途和中学的发展紧密联系，做到爱校如家、爱岗敬业、爱生如子。启动“百名党员扶持百名困难学生”活动，对贫困生、学困生进行经济扶持、信心扶持和智力扶持。如黄爪峦校长扶持贫困生黄旭权，每学期、每月都给他送上一部分学杂费、伙食费。在校长的带领下，全校146名党员全部参加了扶持贫困生的活动。我校还制定了关于加强师资队伍建设的决定，从十个方面致力于培养一支“师德高、学识深、教学精、科研强、观念新、有特色”的名师队伍。2005年我校教师被上级党组织提拔为正科级干部1人，副科级干部2人。现在学校有全国优秀教师4人，全省特级教师2人，全省优秀教师16人，市专业技术拔尖人才5人。 抓好道德法制教育。学校以学习贯彻公民道德建设实施纲要为契机，着力提高学生文明素质和文明程度，先后组织学生举办论语读书竞赛活动、“民族精神代代传”、“做文明学生，创文明校园”等征文比赛和演讲比赛，大大提高了学生的思想道德水平。学校成立了“四五”普法领导小组和“四五”普法办公室，制定了“四五”普法规划和年度实施计划，确定分层推进的“四五”普法工作目标，同时，学校把“四五”普法教育的内容，纳入课堂教学的内容，把法律知识课列入了中学生的必修课，并通过新生入学教育，法制教育宣传日，法制讲座，禁毒展览等活动，提高师生的参与度，增强全校师生学法用法的自学性，提高了全校师生的法律素质，推进了依法治校工作的开展。 大力推进学生德育工作。首先，充分发挥党支部、团委会的教育作用。学校党支部发挥战斗堡垒作用，坚持以先进的理论指导人，以正确的舆论引导人，以推优入党为突破口，狠抓青年学生的思想政治工作。每年有近800名学生向党组织递交入党申请书。党支部通过组织学习、上党课、培养谈话、考查考核，吸收了一大批学生加入共产党的政治大家庭中。学校党支部2005年被评为先进党支部。其次，完善德育工作机制。改进德育工作方法，拓宽育人之路，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络、强化合力性教育。各级每学期至少召开一次家长会，开展两次社会实践教育活动，深化创“双优”检查评比活动。第三，开展评选“文明中学生”活动。通过评选“十大杰出学生”、“文明中学生”，极大地影响和带动了全体学生尊师守纪，奋发向上，刻苦读书。 几年来，学生违法犯罪率为零，差生转化率为98%。学生精神面貌好，五讲四美然成风，好人好事层出不穷，形成了“严、勤、实、活”的优良校风和“尊师守纪、勤奋好学、实践求真”的良好学风。 教学篇：擦亮品牌，质量强校 教学质量是一所学校的生命线，“质量强校，科研兴校”是我们不变的理念。我们以提高教学质量和办学效益为重点，始终不地抓好教学这一中心工作。 狠抓师资水平的提高。制定实施中学教职工学年述职、评议、问责制度，加强了对教师的考评。为了进一步提高教师的工作艺术水平，黄校长还先后在各年级、各科组教师中举行了“教师工作满意度提升训练营”，使全体教师深受教育，学校各项工作不断开创新局面。 狠抓教学常规的落实。我校常规教学管理做到制度管理明确化、组织具体化、过程管理规范化，实现有稳定高质量的教学目标，擦亮了我校作为重点中学的品牌。我校常规教学管理多次获市教育局的肯定，一中、一中、二中等兄弟学校纷纷前来学习取经。 狠抓教研教改。改革陈旧的教学方法，贯彻“显示目标先学后教当堂训练”的课堂教学模式，做到“堂堂清、周周清、月月清”。强调学生的参与学习，强调学生能力的培养；提高了科组长待遇，加强科组和备课组活动，集体备课做到“四定一有”：定时间、地点、内容、中心发言人、有纪录。加强新课改的研究，通过课堂观摩、专题研讨、课改论坛等形式，切实推进新课改，提高课堂教学效率；各科组结合实际，开展立项试验活动，形成教改特色，促进了教学质量稳步提高。2005年，共有61位老师的教改论文获市教育局的奖励，有13篇教研论文在市级以上报刊杂志发表，有81人次在市级以上各类教学业务比赛获奖。教研成绩显著，增强了学校发展的实力和底气，保障了学校的可持续发展。 狠抓中考、高考备考工作。学校进一步修改完善中考、高考奖励方案，加大中考高考的奖励力度，充分调动教师备考的积极性，中考、高考不断跃上新台阶。2005年我校高考、中考再续“神话”：高考总分800分以上3人，700分以上104人，上重点大学线、本科线人数均雄踞市第一，上线率仅次于一中；中考更是以压倒性的绝对优势傲视群雄，成为市素质教育的“排头兵”。我校已连续多年被评为市高考、中考先进单位，市高考、中考的排头兵。 狠抓学科竞赛。几年来，我校学生在各级各类学科竞赛中，硕果累累。2004年以来我校共有73人获省级以上奖励，262人获市级以上奖励。2005年参加全市文艺汇演获一等奖，男、女排球队均获城区机关排球赛一等奖，2005年我校举办的第二十八届学生运动会上，打破学校历史记录的有10多人次。 环境篇：育智启德，和谐树校 我校科学规划，依山而建，拾级而上，让人觉得别有洞天。校园内，教学区、生活区、运动区规划合理，踏入中学，立即映入眼帘的是用花草植成的“钟灵毓秀，孕育英才”八个大字，让人感受到浓厚的文化底蕴。整个校园，绿化，美化，净化，形成“春开花、夏成阴、秋结果、冬有青”的自然景观和体现启智、育德、审美功效的人文景观，体现了高格调、高品位的文化环境氛围。 此外，我校还精心设计景观，培育校园精神，充分发挥育人功能。校园内，教学区、生活区、运动区规划合理，校园内的各种教育园地，宣传橱窗，以及校道走廊等的标语牌、宣传画的设置别出心裁，如教学楼前，是“不读书，穷根难断；无知识，富不长久”；科学楼上，是“智慧是永不倒的山，知识是挖不尽的矿”；餐厅内，是“须知盘中餐，粒粒皆辛苦”；草坪里，是“你给我生命，我给你空间”这些名言警语，使校园充满了浓浓的文明氛围，使置身于其中的每一个人获得启迪，受到感染，陶冶情操，汲取力量。同时，设立工作格言，引导鞭策人。每一间教室、每一个处室都明确负责人，每一位负责人都定出自己的工作格言，将各室的名称、负责人姓名、工作格言都制成牌匾，悬挂在大门侧的上方，这样既落实工作责任制，更起到时时提醒人、监督人、鞭策人的作用。如校长的工作格言是“以人为本，开拓创新”，校长是这样想的也是这样做的。 为了实现中学新的跨越，我校正在实施新高中部的搬迁扩建工作。我们按照市委市政府的“做大做强教育产业，逐步向教育强市、文化大市迈步”的指示，认真落实科学发展观，主动做好各项准备工作，争取在2007年建成中学新高中部，向人民交出一份满意的答卷。 校园自然环境和人文环境好，师生在其中工作学习十分自豪。学校也先后被评为市绿色学校、广东省绿色学校。 文明花开红艳艳，教育园地写华章。中学是素质教育的沃土，是精神文明的摇篮。中学全体师生精神焕发，开拓进取，为创建全国示范性高中而努力奋斗。