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单元3 盐 化学肥料【学习目标】1.了解食盐、纯碱、碳酸钙等在生活中的用途;2.初步认识盐的性质及复分解反应,能用于解释与日常生活相关的一些现象;3.知道一些常用化肥的名称和作用;4.初步学会运用比较、分类等方法认识盐和化肥的分类。【旧知回顾】1.生活中我们所说的盐是_,其化学式为_。2.酸与碱中和后的产物是_和_。3.根据生活经验,植物生长所需的养分有_。【新知学习】一、盐的组成1.盐是指由_和_构成的化合物。2.盐的分类:一类根据_,可分为_,二类根据_,可分为_。3.氯化钠:是_晶体,_溶于水,有咸味,溶液呈_性,_是_的主要成分。氯化钠在自然界中分布很广,_、_、_、_中蕴含着丰富的氯化钠。4.粗盐提纯:(1)具体操作步骤: (用玻璃棒搅拌至全部溶解); (过滤的要点(一贴二低三靠); (待出现多量固体就停止加热); 转移、计算产率。(2)在溶解、 过滤、蒸发中都用到了玻璃棒,它们的作用分别是什么?溶解: ,加速固体的溶解;过滤: ,防止液体飞溅;蒸发: ,防止液体局部受热而飞溅。二、盐的性质1.常温下大多数盐都是_,粉末状盐则为_。少数盐有特殊颜色。2. 硫酸铜晶体(CuSO4 . 5H2O),俗名_,在加热条件下失水生成_硫酸铜,无水硫酸铜在室温下又会重新和水结合,可用于检验一些物质中是否含有_。3.盐的溶解性:大多数盐_,难溶于水的盐有_。4.复分解反应:_,发生条件:_。三、化肥的种类及作用1.化学肥料是_的肥料,简称_。2.化肥的种类及作用类型种类主要作用氮肥磷肥钾肥复合肥料微量元素肥料四、铵盐的性质和化肥的使用1.碳酸氢铵很不稳定,易分解产生_而失效。碳酸氢铵要_保存在阴凉处,深施肥到土层。2.铵态氮肥与碱混合加热,都有氨气放出,氨气有_,能使湿润的红色石蕊试纸_,这些可用于_。3.化肥要_使用,不合理使用会_和_,导致江河湖泊水体的_。【自我检测】1.下列常见盐在生产、生活中的用途不合理的是 ( )A用亚硝酸钠腌制食品 B用硫酸铜精炼铜C用纯碱消耗面粉发酵生成的酸 D用食盐生产烧碱2.下列生活中常见物质的主要成分,属于盐的是 ( )A.醋 B.生石灰 C.纯碱 D.烧碱3.下列说法正确的是( )A.盐都能食用,故称食盐 B.盐就是食盐,易溶于水C.盐都有咸味,都是白色晶体 D.盐是一类物质的总称4.下列各组物质的溶液,不能发生复分解反应的是( )A、HCl和Ca(OH)2 B、Na2CO3和H2SO4 C、AgNO3和BaCl2 D、KCl和CuSO4 5.下列化肥中属于复合肥料的是( )A. NH4HCO3 B. KNO3 C. NH4H2PO4 D. NH4NO36.下列化肥与熟石灰粉末混合,研磨后,能闻到刺激性气味的是()A. 氯化钾 B. 碳酸钾 C. 硫酸铵 D. 磷酸钙4
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