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资源描述
整十数加 减整十数 情境导入探究新知 课堂小结课后作业 100以内的加法和减法 一 课堂练习 6 你能提出哪些数学问题呢 他们在发新书 他们在做什么呢 返回 情境导入 左边有10本书 右边有20本书 一共有多少本书 返回 求一共有多少书 把两 边的书加起来就可以 了 10 20 怎么计算呢 返回 如何计算10 20 可以用数数的方法 10 20 30 1个十加2个十是3个十 就是30 还可以怎样算 30 探究新知 返回 10 20 30 你还有别的 想法吗 我是用摆小棒的方 法帮助计算的 返回 10 20 30 我还可以用计 数器来帮忙 返回 如果老师从这30本书中拿走20本 你能提出什么问题 返回 如何计算30 20 可以想加算减 10 20 30 所以30 20 10 3个十减去2个十是1个十 就是10 10 还可以怎样算 返回 30 20 10 可以用摆小棒的方法 还可以怎样想 返回 30 20 10 我还会用计数器来算 返回 40 20 60 20 60 40 60 40 20 看图可以列加法算式 也可以列减法算 式 课堂练习 返回 7 3 3 2 4 5 6 4 30 20 40 50 60 40 70 30 59 24 5090 2040 3 32 245 45 64 64 3 37 7 你有什么发现 我发现 整十数加 减整 十数 只要把十位上的数 相加减就可以了 返回 两只兔子一共拔了多少个萝卜 解答 30 20 50 个 我拔了30个 我拔了20个 返回 这节课你们都学会了哪些知识 返回 课堂小结 整十数加 减整十数就是几个十加 减 几个十 得几个十 课本 第63页第4题 返回 课后作业
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