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2018年2017年2016年2015年2014年设间|,心招的|L丿人理的|侵害什权种怎|c一|有何危害.分析英型|是余么怎陵做|是余么怎锦做|祖js(浩陡)|分林音行|原(加仁么)友善,遭守规败|,-4应权:人身权|。一,双命和务的关|不良行为,家庭基贺李才余院积梅锭点|华伟健庵人烟|别园R|余嗣一|羲维|6分8分6分6分6分厂口解题拐左一全面观家漫页。它包括四个方面:Q观察面中人(物)的动作,语言,表倩。)观察画面形成的特定情景,领会其寓意。G)观察画中对特定情景的提示和注解,特别是文字提示。观家漫申标题。只有全面观察漫画才能准确领会漫申所要据示的问题。二,煌报寺漫画招题的分析。有的漫画仅从画面上难以确定它要揪示的问题,这时就要重视对标题的分析。标题是漫面的灵魂,它往往点出漫画的主题恩想三联忠敏林知识,火或侯颜依林。“题在书外,理在书中“,这是佑题者的意图,漫画所要揭示的问题,往径就是我们在教材中学过的基础知识。因此,在解等漫面题时,要注意联系教材知识,从学过的知识点中寻找解题依据。如果漫画揭露的是不足,应找出相应的撬施,策限;如果漫画谈的是成就,应赞叹成就选材;与学生生活,社会生活联系比较祯密的漫面或图片,考查学生对漫画的理解设问形式;有何危害(是什么),分析原团(为什么)分析言行,怎桦做等20筝墓年考查板块;法律知识预测考查点:桠恒自我保护意识和能力明辨是非;特殊保护;学法知法守法,增强法律意识、建设法治中国;遍守社会规则,正确行倬权命.自党履行义务;生命健屋权,社会主义核心价值观.传统美德,语信.责任.公益活动等团“召中砌0(2018年宁瓦第11题6分)观察漫画礼让琴马线,运用法律知识回答。(1)“礼让斑马线“有什么现实意义?(2)怎样让“礼计弯马线“成为一道亮丽的风景线?(至少从两个角度作答)
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