六年级数学下册 人教版 课件PPT 第3单元圆柱与圆锥 第5课时圆锥的认识 课件PPT 学习目标 课件PPT 情境导入 这些物体的形状有什么共同特点 课件PPT 探索新知 上面这些物体的形状都是圆锥体 简称圆锥 你还见过哪些圆锥形的物体 课件PPT 圆锥的底面是个圆 侧面是一个曲面 圆锥有哪些特征 探索新知 课件PPT 底面 高 h r 顶点 O 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高 探索新知 课件PPT 探索新知 底面放平 平板和底面一样平 读出圆锥的高 怎么测量圆锥的高 课件PPT 测量圆锥的高 探索新知 课件PPT 拿一张三角形的硬纸贴在木棒上 快速转动木棒一周 形成的图形是圆锥 探索新知 课件PPT 圆锥与圆柱的区别 底面 侧面 高 只有一个 两个完全一样的圆 只有一条 有无数条 曲面 展开后是扇形 曲面 沿高展开后是长方形 正方形 探索新知 课件PPT 易错题型 1 圆锥的底面 侧面展开图 2 从圆锥的 到底面 的距离是圆锥的高 3 圆柱的高有 条 圆锥的高有 条 是一个圆 是一个扇形 顶点 圆心 1 无数 圆柱有无数条高 但是圆锥只有一条高 课件PPT 学以致用 指出下面圆锥的底面 侧面和高 底面 侧面 课件PPT 学以致用 下面图形以左边线为轴快速旋转后会形成什么图形 连一连 课件PPT 学以致用 考考你 对的画 错的画 1 圆柱有无数条高 圆锥只有一条高 2 从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫做圆锥的高 3 圆锥从正面或侧面看 都是一个等腰三角形 课件PPT 课堂小结 谢 谢 观看 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生活实际 强调数学知识来源于生活 又回馈于生活 有效收猎学生已有的数学记忆 引发学生的创新意识 不出 偏 怪 题 努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展 联系电话 联系QQ 电子邮箱