语文三年级下册 语文园地 课文中有许多段落 围绕一个意思把这段话写得很清楚 这座桥不但坚固 而且美观 桥面两侧有石栏 栏板上雕刻着精美的图案 有的刻着两条相互缠绕的龙 嘴里吐出美丽的水花 有的刻着两条飞龙 前爪相互抵着 各自回首遥望 还有的刻着双龙戏珠 所有的龙似乎都在游动 真像活了一样 精美的图案 交流平台 画面的街市可热闹了 街上有挂着各种招牌的店铺 作坊 酒楼 茶馆 走在街上的 是来来往往 形态各异的人 有的骑着马 有的挑着担 有的赶着毛驴 有的推着独轮车 有的悠闲地在街上溜达 画面上的这些人 有的不到一寸 有的甚至只有黄豆那么大 别看画上的人小 每个人在干什么 都能看得清清楚楚 各式各样的店铺 来来往往 形态各异的人 读一读下面这段话 看看它是怎样围绕一个意思写清楚的 状元成才路 生活中 你见过这些标牌吗 你能读出来吗 税务局 档案馆 咖啡馆 阅览室 废品回收站 农贸市场 识字加油站 税 档 咖 啡 贸 我会认 阅 废 shu d n k f i yu f im o 税务局 档案馆 咖啡馆 阅览室 废品回收站 农贸市场 在生活中 只要我们经常留意 也会学习很多字哦 对照流程图读读这段话 照样子口头介绍一次手工活动的过程 如剪纸 捏泥人 拼装玩具 编花绳 词句段运用 剪碎或切断 浸 捣 捞 晒 有个叫蔡伦的人 吸收了人们长期积累的经验 改进了造纸术 他把树皮 麻头 稻草 破布等原料剪碎或切断 浸在水里捣烂成浆 再把浆捞出来晒干 就成了一种既轻便又好用的纸 捏泥人 说一说 读一读课本46页中的两段话 思考这两段话在表达上有什么共同点 再照样子写一段话 有的 有的 有的 有的 公园里面人真是不少 有的在跳舞 有的在唱歌 有的在打太极拳 有的在下棋 有的在荡秋千 有的悠闲地散着步 文房四宝 笔墨纸砚 日积月累 雅人四好 琴棋书画 花中君子 梅兰竹菊 中医四诊 望闻问切 再见