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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:初中教务处工作计划第二篇:初中教务处工作计划第三篇:初中教务处工作计划第四篇:初中教务处工作计划2014第五篇:20142014学年初中教务处工作计划更多相关范文 正文 第一篇:初中教务处工作计划 一、指导思想和目标 树立科学发展观,全面提高我校的教学质量。力争2014年中考取得好成绩,公费上线有新突破,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,借鉴洋思、杜郎口教学模式,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。 二、工作要点和措施 1、不折不扣的落实学校布置的各项工作,做到快速有效。 2、进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作计划,并配合各教研组工作,协调好各科之间和各处之间的关系。 3、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。4、对学生实行奖励,各级前十名,各科前三名,目的是充分调动学生学习的积极性。5、组织好期中考试及月考工作,做好每次考试的成绩统计核算工作。 6、做好每月教师量化考核工作。7、努力完成教导处日常事务工作。8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。10、做好学习洋思、杜郎口教学模式的示范推广工作。 三、主要工作安排 周次 日期 内容 负责 学前周 8、248、31发放教科书及备品,教师备课,写计划;检查学前周备课情况,各部门例会,建立班级及个人主页。教务 科研 1 9、1-9、4 假期作业检查,教学常规检查,领导听课。学生学习习惯培养,业务学习,建立班级及个人主页。教务 科研 2 9、79、11 常规教学,业务学习,中、小学教学衔接研讨、校本教研。教务 科研 3 9、149、18 常规教学,八年级学情研讨、学生学习习惯培养教务 科研 4 9、219、30 常规教学,业务学习、九年级学情研讨、尖子生竞赛,九月份教师常规检查,布置十一作业。教务 科研 5 10、110、8 休息教务 6 10、9-10、16 常规教学,业务学习、七年级学情研讨,学生语文作文比赛,上课教师多媒体上课展示。 教务 科研 7 10、1910、23 常规教学,学生英语口语比赛 教务 科研 8 10、2610、30 常规教学,业务学习、校本教研,十月份教师常规检查 教务 科研 9 11、211、6 常规教学,期中考试 教务 10 11、911、13 常规教学,业务学习教务 11 11、1611、20 常规教学,业务学习 教务 12 11、2311、27 常规教学,业务学习,八年级学情研讨教务 科研 13 11、3012、40 常规教学、业务学习、九(我们一定会做的更好:WwW.HaOWOrd.COM)年级学情研讨,十一月份常规检查教务 科研 14 12、712、11 常规教学、十一月份月考,学生课外阅读比赛 教务 科研 15 12、1412、18 常规教学、业务学习、七年级学情研讨 教务 科研 16 12、2112、25 常规教学、业务学习、期末复习,学生学习习惯培养,各科研课题材料建档。 教务 科研 17 12、2812、31 常规教学、业务学习、期末复习,学生学习习惯培养,十二月份教师常规检查,科研课题材料总结。 教务 科研 18 1、41、8 期末复习 教务 科研 19 1、111、15 期末考试,寒假工作布置,各种总结上交,教师学生结业式,布置寒假作业。 注:本学期教研时间及地点:语文周一第七节在刘校长室;数学周二第七节在教务处;英语周二第七节在李校长室;理化周四第七节在物理实验室;政史地周五第七节在张校长室。 第二篇:初中教务处工作计划 阜阳市鸿升中学2014-2014学年第一学期 教务处工作计划 一、指导思想 以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。 二、工作思路: 牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作: 1、严格按规定开齐课程;认真贯彻执行新课程标准,严格执行课时计划,开齐、开足、上好规定的课程,如:信息技术、心理健康教育、社会综合实践、法制教育等科目,杜绝随意调课、让课、占课或无人上课现象。 2、加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学督查、检查、期中和期末考试等。 3、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。 4、坚持“健康第一,全面发展”的思想,加强学校传统体育项目的训练工作。认真开展”大课间”、“阳光体育”活动,落实在校生每天体育锻炼一小时计划,积极开展各类训练,增强学生身体素质,使学校的锻炼体现学校特色。 三、工作中心 全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下三个方面的工作: 第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。 第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强 信息交流,积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录,期末要有教研总结。 第三,学校的骨干教师、学科带头人担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”。青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。 四、工作内容及措施 (一)做好教学常规工作,加强教学常规管理 制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程安排等。 1、加强教学检查 第一、领导带头深入课堂,以便随时掌握教学动向。 第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业等),发现问题及时解决。 第三、召开教师、学生座谈会征求意见,以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。 第四、综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。 具体要求:上课要有教案,教案要符合常规要求,运用电子备课的教师按照学校规定的模板进行备课,环节齐全。教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的以市教研室的教研要求为指南,做到有计划、有过程、有总结。 2、开展教学调研活动。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。各教研组根据教师和学生的实际制定符合学校的调研课题。 3、组织好各级各类考试。组织安排好各年级的期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。 (二)加强对学生学情与教学质量提高的督查 1、学校重视教学管理,教务处将继续强化对日常教育教研活动的督查管理。 2、组织好各类考试,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。 3、组织教师和学生座谈,及时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,继续做好学困生转化工作。 (三)增强毕业班质量管理意识 毕业班工作历来是学校工作的重中之重,教务处要认真分析和研究中考情况,抓好毕业班的教学工作。注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使班级间的差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务,做好信息搜集与整理,进一步加强学生的管理力度,营造良好的备考环境,保证教育教学过程的顺利进行。 (四)做好服务工作,全力以赴为学校教育教学服务 教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记。实验室工作人员要严格遵守管理制度的要求,保证实验室干净、明亮、整齐。实验器材、药品归类摆放,明码标签,对号入位。做好实验仪器妥善保管,做到使用过程中损坏的仪器及时维修,确保实验能顺利进行。加强多媒体教学设备的管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。加强图书室的管理,图书、阅览室做好借阅服务工作,图书资料及时整理归类,方便借阅,及时收回,使借阅窗口成为精神文明的窗口,做到一流的服务,一流的管理。加强网络管理,教师必须严格遵守有关电设备的使用规则,落实安全措施,防止 事故发生。落实安全保护技术措施,保障本网络的运行安全和信 息安全,管理人员严格履行安全职责,严格安全管理工作程序,严防危害计算机信息网
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