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通过“我会读,我会画,我会做”,把课内课外结合起来,把动脑动手结合起来,让学生走进大自然,综合运用各种知识和能力,自主学习,合作学习。、读“我会读”中的句子,联系课文、观察和想象,用图画描绘秋天。、用自己喜欢的方式来表现秋天。如,制作秋天的礼物:用落叶做书签,用自己的画做贺卡,用句子、短诗赞美秋天、全班分工合作,办个小小展览会。、根据本课内容,创编一个秋天的童话
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