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. . . .标准版高中数字图书馆建设方案目录第一章 数字图书馆介绍2第一节 图书馆的发展趋势2第二节 数字图书馆的概念2第三节 数字图书馆的职能3第四节 数字图书馆的市场前景3第二章 数字图书馆建设规划4第一节 数字图书馆建设的必要性4第二节 数字图书馆建设的优势5第三节 数字图书馆建设的需求分析6第四节 数字图书馆建设的目标6第三章 数字图书馆建设8第一节 数字图书馆标准版介绍8第二节 数字图书馆标准版软件功能8第三节 数字图书馆标准版优势10第四章 数字资源建设10第一节 数字资源类型11第二节 数字资源的来源12第三节 数字资源加工13第四节 数字图书馆资源目录13第五章 客户案例14第六章 服务与支持16第一节 软件著作权证书16第二节 售后服务17第一章 数字图书馆介绍第一节 图书馆的发展趋势 随着时代的发展,计算机的普及应用,图书馆也逐渐由最初的纯纸质图书、手工操作,进入到自动化、数字化阶段,从而为图书馆带来了全新的资源存储方式,便捷的资源查询、阅读手段,新颖的服务模式。图 1 图书馆的发展历程第二节 数字图书馆的概念“数字图书馆”一词由英文Digital Library(DL)翻译而来,它是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的虚拟图书馆。实质上,它是一种基于数字资源制作的分布式信息系统,是把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮,以跨越区域面向对象的网络查询和传播的一个大型信息系统,放大而言就是一座大型的数字资源管理应用平台。数字图书馆的馆藏数字资源可以包括:电子图书电子文摘、电子杂志、音像资料、动画影视剧、教学资源、科普讲座、词条、百科以及新闻动态各种类型的数字资源。第三节 数字图书馆的职能国际图联在1975年召开的学术研讨会上,对图书馆的职能达成了共识,认为现代图书馆应该具有保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报、开发智力资源等职能。随着社会的发展和科技的进步,图书馆的职能在不断扩大,教育领域的数字图书馆应具有以下几种基本职能: 辅助学校教育 保存数字信息 开发信息资源 提供信息服务 信息资源共享第四节 数字图书馆的市场前景2007年我国数字出版产业的整体收入为360亿元,比2006年增长了70.15%,2008年上升为530亿元,2009年达到795亿元,首次超过传统出版业的产值。业内权威人士表示,预计2010年,中国数字出版业总产值有望超过1000亿元人民币。数字出版业的蓬勃发展,为数字图书馆提供了坚实的内容基础。 图 2 数字图书馆中电子图书市场产值变化图第五节 数字图书馆解决方案特点我们为您提供数字图书馆全方位的服务,从网络的结构规划、服务器的配备、软件的安装、资源的整合,到技术培训、软件升级、系统安全维护等一系列的服务。只要您提供了数字图书馆的建设环境,并提出各项建设的具体要求,我们将根据您的要求,打造出您心目中的数字图书馆。具体建设项目包括: 总体布局设计 网络布线规划 硬件环境建设 软件系统安装 专业技术服务图 3 数字图书馆整体建设方案目标第六节 数字图书馆解决方案优势 个性化解决方案每个客户单位对数字图书馆建设的规模、要求是不同的,我们的方案是根据客户的实际情况量身定制,数字图书馆管理软件针对性研发,以及数字资源的有效搭配等。 数字图书馆建设一站式服务我们为客户提供数字图书馆全方位的服务,从网络的结构规划、服务器的配备、软件的个性化开发、资源的整合,到后期的培训、软件升级、系统安全维护等一系列的服务。 管理系统个性化功能开发数字图书馆升级开发版的每一套系统,都是客户在了解我们的数字图书馆基础平台后,结合本单位的实际情况,指定需要的功能模块,由软件开发设计人员量身定制的。 集中式管理客户的所有数据都集中在服务器系统的升级更新、配置修改、数据备份和恢复都可以直接在服务器完成;升级服务器就可以完成对每个客户端的升级工作。 成本低无论是学校还是教育局,都只需在一台服务器上安装数字图书馆管理系统,所辖范围内的所有用户,就可以直接通过浏览器,访问数字图书馆,查找、管理资源。而且当需要无论硬件或软件升级时,客户都只需对服务器端的机器进行升级和维护,就能达到目的,最大限度地降低了软件运行的成本。第二章 数字图书馆建设规划第一节 数字图书馆建设的必要性建设的核心是以中文信息为主的各种信息资源,它将迅速扭转互联网上中文信息匮乏的状况,形成中华文化在互联网上的整体优势。现在互联网上的信息中,90%以上是英文,中文仅占千分之几,且多是港台制作,加之信息组织的无序,大大影响了人们获取有效信息的效率,降低了其实际应用效率,严重影响了我国综合国力的提高,不利于我国在国际市场上的竞争,甚至危及到占全球人口最多的中华民族在互联网上的话语权力,这是全体中国人民不能坐视不管的危机。通过数字图书馆的建设,可以将我国悠久的历史、灿烂的文化,特别是当代建设的成就通过互联网更充分地向全世界展示,让世界了解中国,让中国走向世界。数字图书馆将实现有效利用和共享图书信息资源,减少信息资源的重复购置,使有限的经费发挥最大的作用;增强知识资源的再创造能力,有利于科技创新。截至2008年底,全国共有文化馆3171个,公共图书馆2825个,全国总人口132802万,平均每个公共图书馆服务47万人,有相当数量的图书馆、文化馆站有馆无舍或设施简陋,这种状况在西部地区尤为突出。数字图书馆的实现将极大程度上改变这一状况。国家文化信息资源共享工程卫星三级站的建立就是一个极好的尝试。利用卫星通讯,为边远和不发达地区送去文化信息,农业知识,娱乐资讯,宣传进步思想、宣扬先进文化,发挥不可估量的社会效益。数字图书馆的建设将促进我国信息技术的发展,同时带动与之相关的计算机技术、网络技术、通讯技术和多媒体技术等各项技术的发展,形成新的高新技术产业链。信息已经成为发展经济的主要推动力,谁拥有信息,谁就拥有财富。目前,计算机网络、无线通讯网络和将来必然会蓬勃发展的数字电视网络的技术和硬件系统都已比较成熟,而数字化内容就成了限制网络信息化发展的瓶颈。数字图书馆的建设将大大丰富数字化内容,从而多方面地刺激需求,进而以需求促进信息技术的发展。因此,数字图书馆的建设将使我国在综合国力的竞争中抢占先机,掌握发展的主动权,实现跨越式发展。数字图书馆为实施“科教兴国”战略提供了重要条件,也是实现公民终身教育的大课堂。数字图书馆以其对信息资源的整理加工和有序组织,为“科教兴国”战略提供了最为便捷、有效的发展环境。数字图书馆所提供的远程教育服务可以极大程度地消除中国目前教育资源分布的不均匀性和教育质量的差异,其个性化服务的特性,又克服了受教育者素质和年龄的差异带来的障碍,为所有公民获得教育提供了充分的可能性。所以,数字图书馆是“科教兴国”战略的实施者,对于我国国民素质教育将起到巨大的促进作用。数字图书馆是21世纪图书馆现代化发展的方向,是我国图书馆事业从传统型向现代型转变的必由之路。它是知识经济的重要载体,它的建设为知识传播提供了一种崭新的手段,随着数字图书馆的发展和普及,它在信息社会中的地位和作用将越来越重要,成为我国信息产业的重要组成部分。第二节 数字图书馆建设的优势随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,数字图书馆的建设,是非常必要的,更是一种趋势。在学校建设一个数字图书馆,可以带来不少益处:能提高学校的知名度:数字图书馆是一个现代化、信息化的项目工程,它建成后,不仅能为全校师生提供丰富多彩的精神食粮,而且必将会成为学校信息化的一个标志性工程,有利于提升学校的声誉。查找资料不受时间限制:数字图书馆可以通过网络访问,只要用户携带了能链接网络的终端机,就可以不受时间限制的随时登陆数字图书馆,查找自己感兴趣的资源,让学生的阅读学习由上课时间延伸到了全天。让师生的学习环境不再受到限制:校园网覆盖范围内,用户都能通过终端设备,访问数字图书馆,让全校师生的工作学习场所,不再受限于办公楼、教学楼、实验楼等工作区域,还可以是教职工家属楼、学生宿舍楼,甚至学校的绿化带等生活休闲区,让他们能拥有一个轻松、舒适的工作、学习空间。有利于促进师生间的交流:上课前,教师可以把编写的教案、课件或试题的电子版,上传到数字图书馆相应资源库的对应分类下,不仅教师自己可以在上课时方便的提取使用,而且能让学生在课后温习功课时,能找到需要的辅导资料,并且通过数字图书馆的内部交流系统,及时与老师交流沟通,也方便了师生间的交流。能提升学校的教育教学质量:数字图书馆的建设,不仅方便了教师之间的资源共享,让他们相互之间学习吸收对方的教学优点,也让学生能够学习、享受全年级教师的共同教学,而不限于本班的老师,这对增强学生学习的效果,拓展解题思路提供良好的帮助。第三节 数字图书馆建设的需求分析数字图书馆数字资源管理平台实际上是一个开放式的硬件和软件的集成平台,通过对技术和产品的集成,把大量的各种文献载体、教育资源数字化,将它们组织起来在网上服务。当传统的阅览室为期刊杂志的订阅和摆放烦劳时,当几个人同时想看一本杂志而无法如愿以偿时,当大家厌烦了文字和图片时,肯定不止一个人希望能解决这些烦恼,数字图书馆做到了。数字图书馆中的都是数字化的资源,把资源存储到服务器,在局域网范围内的多个阅读者,可以在同一时间,通过不同的客户端查阅同一资料。通过以上分析,可以知道,一个完整的数字图书馆管理平台必须具备:高效强大的数字图书馆管理系统(软件环境)(1)资源的浏览查看通过电脑的浏览器访问。(2)快速、准确的定位检索资源。已数字化的资源(资源环境)(1)用户可以自由管理、增加、审核、删除资源。(2)可以进行多渠道的资源整合。适量的硬件设施(安装环境)安装数字图书馆管理系统的服务器。一定范围内保持畅通的网络环境(网络环境)提供宽阔的访问带宽。第四节 数字图书馆建设的目标通过以上的需求分析,我们可以很清楚的看到,一个数字图书馆管理系统的建设至少应具备下列条件:服务器、Internet互联网,而系统本身应具有的下列功能:高效的搜索引擎、能实现无限拓展的资源整合功能。根据现有资源的来源与类型,搭建一个数字图书馆管理系统,为全校师生查找数字资源提供一个统一的管理平台。网络硬件设备的提供为了节约资金,可以把数字图书馆管理平台与资源放置在现有的服务器上。注:为了提高数字图书馆的访问效率以及使用性能,建议单独配备服务器。Internet互联网整合(1)可以与现有的教育网整合,使学校所有的平台统一化。(2)通过服务器托管的方式,进行互联网访问。(3)网络结构拓扑图如下:图 4 数字图书馆阅览室的网络结构数字图书馆标准版设计(1)校园网限制:为了提高访问速度,节约带宽可以只供本校的用户使用。 (2)用户分级分组管理:可以以年级单位为用户组,统计每个年级的使用情况。(3)用户社区化:在系统中设置了用户的虚拟个人图书馆。每个用户(老师或学生)登陆之后都有自己的个人数字空间。(4)资源的分类自定义管理:系统将资源以电子图书、教学资源、多媒体资源、特色资源等进行初级分类。(5)强大的后台全局管理:管理员可以有效的对整个系统进行设置
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