第五单元语文素养测评（时间：90分钟 分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写字词。（7分）1.溪水静静地li tn（ ），有时撞到石块，发出银ln（ ）似的声音。2.这dn（ ）楼的后面有一棵大树，那儿是孩子们的m m（ ）乐园。3.这只小h li（ ）将水提上楼后，就j x（ ）悠闲地躺在躺椅上吃qio k l（ ）。二、下列词语搭配不完全正确的一项是（ ）。（3分）A.背书包 放纸鸢B.嫩嫩的芽 浩瀚的星空C.自豪的说 轻轻的跳D.一丝乌云 一场大雪三、下列词语中“状”的意思是什么？填序号。（6分）状：情况。诉状。形状；样子。陈述。状态（ ） 病状（ ） 奇形怪状（ ）状况（ ） 告状（ ） 不可名状（ ）四、将下列词语分类。（填序号）（12分）梨子 芍药 苹果 茄子 牡丹 番茄葡萄 白菜 菠萝 茉莉 黄瓜 睡莲蔬菜：_ 花卉：_ 水果：_五、按要求写句子。（9分）1.我变成了一棵树。（扩句）_ 2.无数的孩子会从家里冲出来。（缩句）_ 3.她把食物分给小动物们。（改为“被”字句）_ 六、根据下面的开头，展开想象写一段话。（6分）一天，大个子老鼠丁丁和小个子猫豆豆在洞口相遇了，_七、诗句增色。（给下列诗句填上表示颜色的词）（4分）1.月（ ）雁飞高，单于夜遁逃。2.日出江花（ ）胜火，春来江水（ ）如（ ）。3.（ ）云翻墨未遮山，（ ）雨跳珠乱入船。4.接天莲叶无穷（ ），映日荷花别样（ ）。八、阅读下面一段话，回答问题。（6分）一位主妇家的水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。修理工懒洋洋地问主妇：“现在情况怎么样？”主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”1.主妇的言外之意是：_2.假如你是修理工，你会说：_九、阅读短文，回答问题。（17分）橡 树花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光。随着一天天地强壮，橡树变得越来越骄傲。有一天，它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊：“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下。“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令道。无花果树于是也遭受榛子树的命运。妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的树叶，傲慢地说：“把这些树木统统从我身边清除掉！”于是周围的树木都被斩尽了，橡树成了花园里独一无二的主人。有一天，刮起了狂风，骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地，迎着狂风挺立。然而，狂风没有遇到一棵树的阻拦，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着橡树的树叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，在一阵噼啪声中，倒在地上。1.用“ ”在短文中画出三个成语，并任选其中一个写一句话。（4分） _2.用“ ”画出橡树说的话。通过比较，橡树变得越来越_。（3分）3.短文主要写了什么？你从中体会到了什么？（6分） _ _4.成为独树的橡树最终倒在地上，此时，橡树会说些什么呢？（4分） _十、作文。（30分）发挥想象，写一篇童话故事，要求想象新颖、大胆，情节完整，题目自拟。第五单元语文素养测评一、1.流淌 铃 2.栋 秘密3.狐狸 继续 巧克力二、C三、 四、 五、1.我变成了一棵长满各种奇形怪状的鸟窝的树。2.孩子会冲出来。3.食物被她分给小动物们。六、示例：大个子老鼠丁丁是男生，他真诚、友爱；小个子猫豆豆是女生，她真诚善良。他们不再是天敌，而是成为了好朋友，互相关怀，经历了很多美好的事情。七、1.黑 2. 红 绿 蓝 3.黑 白 4.碧 红八、1.修水工来得太晚了，院子里的水已经很深了。2.实在对不起，我来晚了，我现在立即修理。九、1.示例：妄自尊大 遮天蔽日 不可一世示例：他那不可一世的样子让许多人反感。2.提示：文中引号内为橡树所说的话。骄傲、自满3.短文主要写一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树，不愿与其他树为伍而成为独树，最终被狂风吹断的故事。体会：（1）妄自尊大、瞧不起别人的人没有好下场；（2）团结力量大。4.提示：表达出橡树的懊悔、反省之意即可。