第二部分古诗文阅读 第二部分古诗女阅谐专题二“古代诗歌鉴赏学案二7大题材入手,定准感情基调根据题材分类,中国古诗大致有送别怀人诗、羁旅思乡诗、山水田园诗、边塞征战诗、咏史怀古诗、咏物言志诗、即事(景)抓怀诗等几种类型。相同题材的诗歌,诗中的情感龙:李乐邝,技法和杰似竹。为止,手订阅读诗歌,完全可以从题材入手,取得“读一首诗,知一类诗“的效h日题材一“送别怀人诗芙蓉楼送辛渐(王昌龄)、雨霖铃(柳永)、送杜少府之任蜀州(王勃)G标题中往往有“送“别“赠“酬“。常见意象:“柳“酒“月“水“四大意象。(“长亭“短亭“阳关“e舟“潘桥“等意象也常在送别怀人诗中出现)回依仕腐贵的不舍与伤感、志宏切后的思念与牵|挂。对友人的安怪与妙劣。借送别友人表明自己的心态。抒发对人生的感慨。(注意:每首诗表达的情感往往不是单一的,而是多种情感交杂在一起的集合体,它丰富复杂却不杂乱无章)常用技法(D寓情于景,以景衬情,情景交融。(2)烘托:不直接写人的离情别绪,而是通过写眼中物有伤离之意来烘托人的伤离之深。(3)以乐景衬哀情(也叫乐景写哀或反衬)。(出旦庭技或虚宏给合。逃别诗常借(想象助想象表达自己对朋友的留恋和关切s即学即练1阅读下面这首诗,根据提示回答问题。送何遁山人归蜀(宋)梅尧臣春风入树绿,童稚望柴扉。讳墓杜鹃“响,前山蜀客归。到乎逊社燕,下马浣征表。终日自临水,应知已息机*。注:杜鹃:又名子规。)息机:搓腾琐事杂务,停止世俗活动。