西师大版三年级数学下册 学习目标 1 经历长方形面积计算公式的推倒过程 理解并 掌握这个公式 再运用知识迁移自主学习正方 形面积公式 2 在学习过程中发展观察能力 操作能力 空间 想象能力 3 培养合作意识 长方形有什么特点 正方形有什么特点 你能用什么方法计算下面长方形的你能用什么方法计算下面长方形的 面积 面积 每个长方形的面积各是多少平方厘米 在小组里交流你的量法 下面这个长方形的面积是多少平方厘下面这个长方形的面积是多少平方厘 米 你是怎样想的 在小组里交流 米 你是怎样想的 在小组里交流 小组讨论 长方形的面积与它的长和宽 有什么关系 怎样求长方形的面积 如果用如果用S S表示长方形的面积 用表示长方形的面积 用a a和和b b 分别表示长方形的长和宽 长方形面分别表示长方形的长和宽 长方形面 积计算公式可以写成 积计算公式可以写成 S a b 长方形的面积 长 宽 正方形的边长有什么特点呢 可以怎正方形的边长有什么特点呢 可以怎 样求正方形的面积 在小组里交流 样求正方形的面积 在小组里交流 正方形的面积 边长 边长 如果用S表示正方形的面积 用a表示 正方形的边长 正方形面积的计算公式 可以写成 S a a 黑板的面积是多少平方米 正方形手帕的面积是多少平方厘米 正方形手帕的面积是多少平方厘米 看图计算面积看图计算面积 你能算出校园里跑道 篮球场 草坪和花坛你能算出校园里跑道 篮球场 草坪和花坛 的面积吗 的面积吗 跑 道跑 道 篮球场篮球场 草坪草坪 花坛花坛 一张电话卡的面积大约是一张电话卡的面积大约是4646平方厘米 平方厘米 你会用电话卡测量出数学书封面的面积你会用电话卡测量出数学书封面的面积 大约是多少吗 大约是多少吗 估计一下黑板面和教室门正面的面积 估计一下黑板面和教室门正面的面积 再见