作业课件 数学六年级下册 第四单元比例 课后练 用比例尺解决问题强化练习 教材P54例2 P55例3 1 填一填 1 在一幅比例尺是1 3000000的地图上 量得两地的图上距离是2cm 则两地的实际距离是 km 60 2 大连到沈阳的实际距离大约是360km 在比例尺为1 5000000的地图上 两地之间的长度是 cm 3 在一幅比例尺是30 1的设计图上 一个零件的长是12cm 它的实际长度是 cm 0 4 7 2 2 画一画 瑞光小学正东方向600m处是文化广场 文化广场正北方向200m处是街心公园 街心公园正西方向1km处是市医院 市医院正南方向400m处是商场 先确定比例尺 再画出上述地点的平面图 3 分别量出学校到少年宫 体育馆和中心广场的图上距离 再根据比例尺算出学校到这些地点的实际距离 学校到少年宫 体育馆和中心广场的图上距离分别是1cm 3cm 2cm 学校到少年宫的实际距离 1 200 200 m 学校到体育馆的实际距离 3 200 600 m 学校到中心广场的实际距离 2 200 400 m 4 一幅地图 图上5cm表示实际距离40km 如果实际距离是184km 图上距离是多少厘米 5 在比例尺为1 6000000的地图上量得A B两地相距4cm 甲 乙两车分别从A B两地同时相向开出 经过3小时相遇 已知甲 乙两车的速度比是7 9 甲 乙两车每小时分别行驶多少千米 6 一块直角三角形菜地 底是200m 高是180m 如果按1 5000的比例尺把这个三角形画在纸上 这块菜地的图上面积是多少平方厘米 解题指导 根据图上距离 实际距离 比例尺分别算出这个直角三角形的底和高画在纸上的长度 再根据三角形的面积公式S ah 2可以算出图上面积是多少