运用乘法分配律简便计算 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 运算律 课堂练习 3 运用乘法分配律能使运算简便吗 135 6 65 6 135 65 6 200 6 1200 12 105 12 100 12 5 1200 60 1260 12 100 5 情境导入 12 8 5 12 8 12 5 40 4 2540 25 4 25 计算下面各题 探究新知 12 8 5 12 8 12 5 计算下面各题 12 3 36 96 60 36 12 8 5 12 8 12 5 40 4 2540 25 4 25 计算下面各题 36 25 900 1000 100 900 40 4 25 40 25 4 25 12 8 5 12 8 12 5 40 4 25 40 25 4 25 两个数的差乘一个数 可以把它们分别与这个数相乘 再把所得的积相减 用字母表示为 a b c a c b c 怎样简便就怎样算 56 67 56 33 25 11 40 56 67 33 56 100 5600 25 40 11 40 1000 440 1440 264 8 8 36 85 199 85 264 36 8 300 8 2400 85 199 1 85 200 17000 课堂练习 两车分别从北京和上海同时相向开出 约7小时相遇 北京和上海相距多少千米 105 7 95 7 105 95 7 200 7 1400 千米 答 北京和上海相距1400千米 下表是济南汽车总站发往烟台的客车情况 每天从济南汽车总站发往烟台的旅客共有多少人 32 12 18 12 32 18 12 50 12 600 人 答 每天从济南汽车总站发往烟台的旅客共有600人 李大爷家有一块菜地 如右图 这块菜地的面积有多少平方米 9 21 19 9 40 360 m2 答 这块菜地的面积有360m2 9 21 9 19 20 0 8 0 5 20 1 3 26 元 答 一共花了26元钱 20 0 8 20 0 5 1 一共花了多少钱 2 买2B铅笔比买HB铅笔多花了多少钱 20 0 8 0 5 20 0 3 6 元 答 买2B铅笔比买HB铅笔多花了6元钱 20 0 8 20 0 5 1 乘法分配律 两个数的和乘一个数 可以把它们分别乘这个数 再相加 用字母表示 a b c a c b c 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 2 两个数相乘 如果有接近整百的数 可将其转化成整百数加 减一个数的形式 再运用乘法分配律进行计算 可使计算简便 这节课你们都学会了哪些知识 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取