12009年高考语文文言文特殊句式专题复习一、判断句文言文判断句在主谓之间一般不用判断词“是” ， “是”作判断词是后来的事，而往往以名词或名词性短语直接充当谓语，用以对主语进行判断，常见句式有如下几种： 1者， 也楚左尹项伯者，项羽季父也。 廉颇者，赵之良将也。今言“华”如“华实” 之“华”者，盖音谬也 噌吰者，周景王之无射也。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。师者，所以传道授业解惑也。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。 离骚者，犹离忧也。2， 也操虽托名汉相，其实汉贼也。 和氏壁，天下所共传宝也。严大国之威以修敬也。 （为的是尊重你们大国的威严以表示敬意啊）徒慕君之高义也。 今杀相如，终不能得璧也。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。此世所以不传也。 是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。君子生非异也，善假于物也。 一人之心，千万人之心也。3者， 四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。粟者，民之所种。4者也城北徐公，齐国之美丽者也。秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也（秦国从秦穆公以来共有二十多个君王，没有一个是使信约明确而固定的。 ）莲，花之君子者也。 沛公之参乘樊哙者也。晏子，齐之习辞者也。 非吾所谓传其道解其惑者也。5无标志判断句刘备天下枭雄。 刘豫州王室之胄。 陈涉瓮牖绳枢之子。秦，虎狼之国。 臣窃以为其人勇士。 臣本布衣，躬耕于南阳。此亡秦之续耳。 六国破灭，非兵不利。6在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”“为”等。当立者乃公子扶苏。 我乃楚狂人，风歌笑孔丘。 以后典籍皆为板本。予购三百盆，皆病梅。 梁文即楚将项燕。 即今之傫然在墓者。2此则岳阳楼之大观也。 为赵宦者令缪贤舍人。 六国破灭，非兵不利。非挟太山以超北海之类也 中峨冠而多髯者为东坡。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？7 “是”在文言文中，往往不作判断词用，而是指示代词。但在汉、魏以后， “是”作判断动词的逐渐增多，如： 不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅。 萍水相逢，尽是他乡之客。 不知天上宫阙，今夕是何年。汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄。二、被动句文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者，而不是主动者、施事者。在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示；二是无标志的被动句，又叫意念被动句。有标志的被动句大体上有以下几种形式：1表被动的 “于”字句五人者 激于义而死焉者也。 君子役于物，小人役于物。故内惑于郑袖，外欺于张仪。 李氏子藩，年十七，不拘于时，学于余。夫赵强而燕弱，而君幸于赵王。 或脱身以逃，不能容于远近。2表被动的 “见”字句或“ 见于”结构信而见疑，忠而被谤。 举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。秦城恐不可得,徒见欺。 吾长见笑于大方之家。 臣诚恐见欺于王而负赵。暴见于王。 昔者弥子瑕见爱于卫君。 人皆以见侮为辱。辨析：慈父见背 冀君实或见恕也。（分析：“ 见” 字在六朝时期经常用作指代性副词，这里的“见”不表被动，它是放在动词前，表称代，表示对自己怎么样的客气说法。一般译为“我” ，现代汉语中的“见谅”也是此种用法。 “见谅 ”即“请原谅我”）3表被动的 “为”字句或“ 为所”结构遂为猾胥报充里正役。 身客死于秦，为天下笑。 恐为操所先。父母宗族，皆为戮殁。 ” 其印为予群从所得。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫 茅屋为秋风所破歌不者，皆且为所虏。 其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。 ”4表被动的 “受”字句或“ 受于”结构（此结构比较少）吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。35无标志的被动句，即意念被动句。城陷，忠烈拔刀自裁。 兵不克，执至白下。 日削月割，以趋于亡。洎牧以谗诛，邯郸为郡。 荆州之民附操者，逼兵势耳。帝感其诚 有此观之，王之蔽甚矣。 感斯人言。三、倒装句现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主谓宾”“定（状）中心词”。但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是古汉语中所谓的倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况：主谓倒装（谓语前置或主语后置）定语后置（定语放在中心词之后）宾语前置（宾语置于动词谓语或介词之前） （复习重点）介宾短语后置，也叫状语后置（状语处在动词谓语之后）1主谓倒装子耶，言伐莒者？（言伐莒者，子耶？）甚矣，汝之不惠！（汝之不惠！甚矣！） 美哉室！（室美哉！）大哉，尧之为君也！（尧之为君也，大哉！） 灼灼其华。 （其华灼灼）竹喧归浣女，莲动下渔舟。 （竹喧浣女归，莲动渔舟下。 ）安在公子能急人之困也！ （公子能急人之困安在也！ “在安”，宾语前置）美哉，我少年中国！ （我少年中国，美哉！）以上例子分别体现了谓语前的三种情况：疑问句； 感叹句； 旧诗词押韵。2定语后置中心语+定语 +者计未定，求人可使报秦者，未得。 （求可使报秦者人）村中少年好事者，驯养一虫。 （村中好事者少年）遂率子孙荷担者三夫。 （遂率荷担者子孙三夫）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 （知其事者太子及宾客）人马烧溺死者甚众。 （烧溺死者人马甚众）亦雁荡具体而微者。 （亦具体而微者雁荡）客有吹洞箫者，倚歌而和之。 （有吹洞箫者客）人马冻死者相望。 （冻死者人马相望）当其时，巫行视小家女好者。 （当其时，巫行视小家好者女）楚人有涉江者 （有涉江者楚人）4中心语+之 +定语， “之” 是定语后置的标志。蚓无爪牙之利，筋骨之强。 （蚓无利爪牙，强筋骨）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 （居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君）四海之大，有几人欤？ （大四海，有几人欤？）带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。 （带陆离长铗，冠崔嵬切云佩着长长的宝剑，戴着高高的切云帽）中心语+之（而） +定语 +者， “之”是定语后置的标志 。石之铿然有声者，所在皆是也。 （铿然有声石，所在皆是也）马之千里者，一食或尽粟一石。 （千里马）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 （能面刺寡人之过者群臣吏民，受上赏）荆州之民附操者，逼兵势耳。 （附操者荆州之民）大阉之乱，缙绅而能不易其志者。 （ 而能不易其志者缙绅）国之孺子之游者。 （国之游者孺子）僧之富者不能至。 （富者僧不能至）用数量词作定大多数放在中心词的后面。例如 ：吏二缚一人诣王。 （二吏二缚一人诣王）尝贻余核舟一。 （尝贻余一核舟）遂率子孙荷担者三夫。 （遂率荷担者三夫子孙）我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。 （一双白璧 一双玉斗）比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 （比至陈，六七百乘车，千余骑，数万卒）一食或尽粟一石。 （一食或尽一石粟）3宾语前置 (重点)文言文中，动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后，但在特定条件下宾语前置。否定句中代词宾语，宾语前置。古之人不余欺也。 （不欺余）三岁贯汝，莫我肯顾。 （莫肯顾我）我无尔诈，尔无我虞。 （我无诈尔，尔无虞我）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 （时人莫许之）先生肩举驴上，而狼未之知也。 （而狼未知之也）忌不自信, 而复问其妾曰 （忌不信自）疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。大王来何操？（大王来操何） 沛公安在？ （沛公在安）噫！微斯人，吾谁与归？（吾与谁归）5夫晋，何厌之有？（夫晋，有何厌）沛公安在？ （沛公在安）用之 之为或是 将宾语前置，用这种宾语前置的格式时，还可以在宾语之前加上“唯(惟)，构成 唯(惟).是.或惟. 之. 的格式，强调宾语的作用就更加明显日居月诸，下土是冒。 （日居月诸，冒下土日月曾经照临 ，阳光离去后 露出了这片赤裸的土地）君亡之不恤，而群臣是忧。 （忧群臣）率师以来，唯敌是求。 （唯求敌）余虽与晋出入，余唯利是视。 （余唯视利）父母唯其疾之忧。 （唯其疾之忧唯其疾之忧）句读之不知，惑之不解。 （不知句读，不解惑）惟弈秋之为听。 （惟听弈秋）皇天无亲，惟德是辅。 （惟辅德）唯利是图。 （唯图利）唯吾马首是瞻。 （唯瞻吾马首）孜孜焉唯进修是急。 （唯急进修只急迫地进德修业）介宾短语中宾语前置不然，籍何以至此？ （籍以何至此）全石以为底。 （以全石为底）长安君何以自托于赵？ （长安君以何自托于赵）夜以继日。 （以夜继日）长安君何以自托于赵？ （长安君以何自托于赵）4介宾短语后置（状语后置）介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语，在句中一般作状语。介宾短语后置有以下几种情况：第一种：用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置，译成现代汉语时，除少数仍作补语外，大多数都要移到动词前作状语。事急矣，请奉命求救于孙将军。 （请奉命于孙将军求救）贫者语于富者曰 （贫者于富者语曰）公与之乘，战于长勺。 （于长勺战）以勇气闻于诸侯。 （以勇气于诸侯闻）此所谓战胜于朝廷。 （此所谓于朝廷战胜）故燕王欲结于君。 （故燕王欲于君结）6臣头今与璧俱碎于柱矣！ （臣头今与璧俱于柱碎矣）设九宾于廷 （于廷设九宾）赵岂敢留璧而得罪于大王乎？ （赵岂敢留璧而于大王得罪乎？）青取之于蓝，而青于蓝。 （ 青于蓝取之，而于蓝青）李氏子蟠，.不拘于时，学于余。 （ 不于时拘，于余学。 ）魏惠王兵数破于齐秦，国内空。 （魏惠王兵数于齐秦破，国内空。 ）且