资源预览内容
第1页 / 共9页
第2页 / 共9页
第3页 / 共9页
第4页 / 共9页
第5页 / 共9页
第6页 / 共9页
第7页 / 共9页
第8页 / 共9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
小学二年级阅读短文练习(一)猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1、这段话共有()句。2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰(),(),所以人们叫它“猫头鹰”。4、用部首查字法查字典:“轻微”的“微”:查部,总的笔画数是()画,在短文中的意思为(小,细小;低下;精深;主单位的百万分之一)“注视”的“注”:查部,总的笔画数是()画,在短文中的意思为(灌(gun)进去;集中在一点;记载,登记)(二)()秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。l、请你给短文加个题目。2、秋天到了,公园里的()和()都开了。3菊花的颜色有()、()、()、()。4、桂花是什么样子?5、这段话共有()句,主要是围绕第()句来写的。(三)可爱的小花猫我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天小花猫总是爱睡觉嘴里还不停地打呼噜(lu)一到晚上,它就这儿走走那儿看看好像在侦(zhn)察老鼠的活动我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇短文一共有()个自然段。2、给第四自然段加上标点符号。3、小花猫的尾巴是(),眼睛是(),胡子()。4、写小花猫颜色的词语有:。5、用“()”划出小花猫白天爱做的事,用“”划出它晚上做的事。(四)晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的打“”。蜻蜓(qnqng)扇着(shnshn)乘凉(ningling)捉住(zhuzu)2、写出与下面词语意思相近的词语。漂亮()喜欢()3、用“”画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的_比作_。5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(五)洗(xin)星海在巴黎一九二九年,二十四岁的洗星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。在巴黎,洗星海的生活很艰难(nn)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(p),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y)。在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来,洗星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1、课文一共有()个自然段。2、填空。(动词)()工作()地(d)()孩子()电话()乐谱()提琴3、用音序查字法查字典:“艰难”的“难”:先查音序,再查音节,在短文中的意思为(不容易;不大可能;使人不好办;不好。)“卖艺”的“艺”:先查音序,再查音节,在短文中的意思为(才能、技能;限度。)4、用“”画出写洗星海生活艰难的句子。(六)画鸡蛋四百多年以前,有个意大利人叫达芬奇。他是个著名的画家。达芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训(xn)练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”达芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。后来,达芬奇无论画什么,都能画得又快又像。1、达芬奇是什么人?2、用“”画出老师说的话。3、写近义词。用心()著名()4、照样子写词语:又快又像5、达芬奇后来能画得好的原因是什么?(七)老办法不行了一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。1、本文写了和之间发生的事。2、本文共有小节。第小节写乌鸦用老办法喝水,第小节写乌鸦喝到了水。3、在文中找合适的词填空。一()石子一()乌鸦一()井一()办法一()水4、乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用横线画出来。5、老办法为什么不行了?6、读了这篇文章,我懂得了(八)暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(l)游。我在飞机上,透(tu)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。1、短文共有()节,第二节有()句话。2、按要求写词语:近义词:赶紧()反义词:缩(su)()3、“我”在飞机上,透过机窗看见了()和()。“我们”在()看到早来的人已经开始()了。“我们”在()看到了一群()。“我们”在()往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个()。(九)骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完骄傲的青蛙就猛(mng)吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,他吸呀吸的,终于“砰(png)”的一声,把自己的肚皮给撑(chng)破了。1、短文一共有()个自然段。2、根据上文的文意,重组下列各图的次序,在图下的()内填上A、B、C、D的序号。3、选词填空。骄傲厉害吹牛拼命伟大(1)、小雄是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都()地吃。(2)、美美很喜欢(),常说她家大得可以装进一艘船。(3)、狮子是草原上面狩(shu)猎最()的动物。(4)、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到()。(5)、妈妈无私地疼爱小孩,是很()的。(十)乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习,这样长期不断(dun)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yngyng:不服气,不满意)地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、乌鸦的目的是。3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“”在文中画下来。4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。(十一)()爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪(fi)警(jng)电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”()小华家最近安装了一部电话。(
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号