登泰山观日出知识要点： 1.能自主地学习不认识的字，通读全文，通过朗读积累一定的词汇。2.欣赏精彩的写景片段，并能运用所学的语句进行复述性的说话。基础练习:一、 本文是按照（ ）和（ ）顺序来写的。描写了（ ）的（ ），（ ）的（ ），（ ）的（ ），（ ）的（ ）。二、 读课文后填空。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如（），有的如（）。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像（），有的像（），有的撞碎在山崖上，像（）。这段话中运用了（ ）和（ ）的修辞手法。三、为带点字选择合适的解释(1)失掉，去掉 （2）找不着 （3）改变常态 （4）没有把握住来 1、小明一失手，把碗摔碎了。（ ）2、大雁离开同伴，孤单失群。（ ）3、机不可失，时不再来。（ ）4、爷爷的去世使小华失声痛哭。（ ）四、多音字组词涨zhng（ ）蔓wn（ ）挣zhng（ ）禁jn（ ） zhng（ ） mn（ ） zhng（ ） jn（ ） 拓展练习按要求积累比喻句1、描写泰山高 2、描写云海美 3、描写山路险峻 4、描写泰山日出