单元课4、壶趣备课单元教学目标：1、了解中国壶的历史文化及造型特点，感受中国传统壶文化的精髓。2、巩固和提高中国画的笔墨技法，欣赏并尝试运用中国画中字与图结合的构图方式画壶。3、巩固运用盘泥条的方法制作壶，提高泥塑技能和立体造型能力。教学重难点：重点：1、了解中国壶的历史文化及造型特点，感受中国传统壶文化的精髓。 2、进行以壶为主要表现对象的中国画创作或进行泥塑活动。难点：认识执壶和提梁壶的历史文化及造型特点，理解紫砂壶的造型标准。3-2课时安排：教学设计：活动二新授（1课时）一、导入新课1、复习上节课所学。2、揭示本节课学习内容：认识紫砂壶。二、教学新课（一）认识紫砂壶（PPT演示）1、联系教材主图介绍两类壶的共同点引出紫砂壶。2、介绍紫砂壶（构成因素、壶式特点、历史发展、图片欣赏）（二）联系紫砂壶壶式特点理解“三平”。（PPT演示）1、 何谓“三平”？2、 “三平”的体现效果。联系实图演示。3、 联系教材P16学习屋检测学生对不同壶式的三平特征判断。（三） 师生根据课堂所学讨论紫砂壶的“趣”体现在哪？。（四）回顾泥条盘筑的泥塑形式。1、联系教材P16图片认识作品要求。2、说明作品创作标准：单色橡皮泥，手握大小。3、作品欣赏。（PPT演示）三、总结学习情况。帮助梳理两个美术活动的知识。四、布置下节课自选创作准备工作。