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“三学三创”活动自我剖析材料区委号召开展解放思想大讨论和“三学三创”活动以来,本人能够按照上级的要求,认真组织和参加学习教育活动,做到学习、工作两不误,并把学创活动落实到工作的各个环节中去,以学促工,达到双提高。通过第一阶段的学习活动,个人思想得到进一步充实,学习积极性得到进一步提高,干好工作的信心进一步增强,改革创新的意识进一步强化,做好城市人口计生工作的思路进一步清晰,克服困难,埋头苦干,干事创业的精神进一步鼓舞。但是对照上级的要求,结合当前计生工作的形势和城区计生工作的特点,自己在学习、工作、创新、方法等方面还存在一定的差距。一是工学矛盾较突出,自觉地学习,主动地学习、业余时间学习的氛围不够浓厚,带头学习、带头讨论、带头写体会的作用发挥地还不够,往往因上级检查、工作忙而把集中学习时间挤掉,业余时间由于应酬、家务等用于学习的时间远远不足,因此理论水平不高,指导工作的能力有待提高,在一定程度上影响工作上水平。二是工作创新不够,由于被动应付的多,忙于繁琐的小事多,缺乏系统理论学习和实践,虽在某些方面在全省全市有所创新,形成新特点、新亮点,终究是在某些方面上初步探索,在影响力、在更高层次上、在更大范围内还缺乏提升和创新,还需进一步解放思想,按照市委提出的“三学三创”要求,扎实地做好下步工作。三是工作的方式方法还欠妥当。某种程度上没有很好地用实践是检验真理的唯一标准这条哲学观点去深入基层、调查研究、发现问题、分析问题用新的观点、新的思路、新的办法去探索、研究、解决新形势下城市计生工作存在新问题。转变作风,深入基层,扎实工作的优良传统还需进一步加强,站在新起点,谋划新发展的胆识还需进一步强化。相信通过继续努力学习,认真开展学创活动回头看,自己的积极性,工作思路的创新、机关作风的建设,计生优质服务的水平都将会得到进一步的提高。 精品办公范文集锦
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