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第一学期八年级物理教学计划翰文学校育才分校一、指导思想:本教材是经教育部直接领导由课程标准研究小组反复的研讨而完成的,在使用这套教材时,就要求教师转变传统的教育观念,在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”,要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系的教学,不要注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,从而培养适应社会需要的人才。二、教学内容安排:本学期的教学内容为沪科版物理八年级第一章到第六章,包括声、光、力的现象及基本知识。三、教学目标:1、知识与技能A、初步认识物质的形态及形态及变化,物质的属性及结构等内容,了解物体的尺度,新材料的应用等内容,初步认识资源利用与环境保护的关系。B、初步认识声光电等自然现常见的现象,了解这些知识在生产和生活中的应用。C、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅物理知识,而且还包科学的研究方法,科学态度和科学精神。2、过程和方法:A、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。B、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。C、通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。3、情感态度与价值观:A、能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。B、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。C、在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难,解决物理问题的喜悦。四、具体措施:1、鼓励科学探究的教学2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。3、保护学生的学习兴趣。4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。五、教学进度安排表周数单元内容月考第1周第一章打开物理世界的大门第一节走进神奇第二节探索之路第三节站在巨人的肩膀上测试第2周第二章运动的世界第一节动与静第二节长度与时间的测量测试第3周第二章运动的世界第三节快与慢第四节科学研究:速度的变化测试第4周第三章声的世界第一节科学探究:声音的产生与传播第二节声音的特征第5周测试,讲评月考第6周第三章声的世界第三节超声与次声测试第7周第四章多彩的光第一节光的反射第二节平面镜成像第8周第四章多彩的光第三节光的折射第四节光的色散测试第9周第四章多彩的光第五节科学探究:凸透镜成像第10周第四章多彩的光第六节神奇的眼睛第11周期中复习期中测试测试第12周第五章质量与密度第一节质量第二节学习使用天平和量筒测试第13周第五章质量与密度第三节科学探究:物质的密度第四节密度知识的应用测试第14周测试,讲评月考第15周第六章熟悉而陌生的力第一节力第二节怎样表示力测试第16周第六章熟悉而陌生的力第三节弹力与弹簧测力计第四节来自地球的力测试第17周第六章熟悉而陌生的力第五节科学探究:摩擦力测试第18周测试,讲评月考第19周期末测试以上计划可能根据实际教学进度有所改变。第 7 页 共 7 页
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