传记阅读 2011高考专题复习 一 传记有关知识 一 传记的定义和分类传记是遵循真实性原则 用形象化的方法记述人物的生活经历 精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体 也简称 传 1 从叙述人称看 传记可分自传和他传 前者是作者自己撰写的 如 鲁迅写的 鲁迅自传 沈从文的 沈从文自传 后者是他人撰写的 如 华罗庚 我的父亲邓小平 等 2 从表达方式看 一般的传记以记叙为主 还有的传记 一面记述人物的经历 一面加以评论 记叙与评论各半 这种传记则被称为 评传 3 从创作方法分 历史性传记 以记叙翔实的史实为主 用语比较平实 传记文学 多用形象化手法 描述人物的生活经历 精神风貌及其活动的历史背景等 以史实为依据 但又不排斥某些联想性的文学描写 4 从篇幅长短分 大传 小传 传记有关知识 传记有关知识 二 传记的文体特点传记的文体特点是真实性和文学性 其中 真实性是传记的第一特征 因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人 有真名实姓 居住地点 活动范围等 写作时不允许任意虚构 但传记不同于一般的枯燥的历史记录 它具有文学性 它是写人的 有人的生命 情感在内 它通过作者的选择 剪辑 组接 倾注了爱憎的情感 它需要用艺术的手法加以表现 以达到传神的目的 传记有关知识 三 传记的阅读要求根据传记的文体特点和新课标 传记的阅读要求是 1 理清作品陈述的基本事实 把握传主的人生经历 2 分析传主的性格 情感 把握传主的性格 情感与基本事实之间的关系 3 理解作者的评论 思想 分析作者的评论 思想与基本事实之间的关系 4 通过分析作品的选材 表现手法 修辞技巧 语言特色等艺术形式 了解作者这样处理的意图 5 探讨文本反映的人生价值和时代精神 能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法 探究 二 人物传记的整体阅读 1 阅读传记作品必须联系传主生活的时代背景和社会环境一个人的成长不可能完全取决于内因 他的个性 思想的形成必定会受到所处的特定时代及其成长环境等外因的影响 了解这些重要事实可以使我们对传主成长的各种因素做出符合实际的分析 以便更立体地了解人物 对其思想 品格及功过做出客观公允的评价 人物传记的整体阅读 2 阅读传记作品必须认识到传主的成长经历并感悟传主的心路历程只有深刻地认识传主的成长经历并感悟其心路历程 注重分析传主的先天禀赋和后天环境 志向和命运 奋斗和机遇 挫折和成功 事业和爱情等诸多因素对其人生发展的重要意义 才能让读者在评价传主的思想 感情 品格 气质 成就等方面的同时 也能从中汲取精神养料 获得有益的启示 丰富自己的人生经验 形成主动规划人生的意识和能力 人物传记的整体阅读 3 阅读传记作品必须懂得传记作品与其他文学作品的区别传记属于纪实性作品 纪实性要求传记记述的事实是客观存在的 准确的 真实的 不允许有任何夸张与虚构 但历史的真实 只能是相对的真实 任何已经成为过去的历史是不可能全面复现的 任何对历史的叙述 也只能是相对真实的描述 因此 传记允许作者对个别细节 某些场景进行符合时代环境的合理的有限度的想象 以便丰富 生动地描绘人物 凸现人物特性 了解了传记作品的这些特点 同学们就可以在学习的过程中欣赏 品味传记作品真实性与文学性相结合 哲理性与形象性相结合 思辨性与审美性相结合所产生的魅力 赏析传记中的想象艺术 多角度地培养自己的鉴赏能力 人物传记的整体阅读 4 阅读传记作品还要关注传主具有典型意义的事件和细节典型事件往往是传主一生的关键所在 能反映他一生中的主要功过 而且可以显示有关的历史进程及特点 有利于读者把握文童的重点 理清其人生发展的脉络 富有特性的细节描写犹如人体之血肉 能使传主的形象更加丰满 能帮助读者更准确地了解传主的性格 理想 同时 关注这些还可以引发读者的思索 使之从中获得更多的人生教益 三 传记阅读方法解说 1 如何把握传主的形象 概括传主的精神品质通过阅读梳理出主要事件 从人物在事件中的表现来把握其形象 注意从传主与时代 传主与他人的关系去把握传主形象 这类题目通常是简答题 要注意筛选出文章的主要信息归纳出观点 并举出文中的具体例子加以分析论证 C 传记阅读方法解说 2如何分析传记的语言特色 文本基本特征和表现手法首先明确传记类别 了解不同类别传记具有的不同特点 在此基础上结合具体文本加以辨别分析 如 自传采用第一人称 语言或自然亲切或幽默调侃 通常以记叙为主 兼有描写抒情 他传采用第三人称 语言或朴实自然或文采斐然 了解传记常用的表现手法 结合文本加以判断分析 传记采用的表现手法与一般记叙文相似 有首尾照应 巧用修辞 详略得当 叙议结合 正侧相映等 此外 引用是传记常用的表现手法 如引用传主在书信 日记中的表白 它可以印证作者的观点 也可以使传记具有更为真实感人的力量 这类题目通常是简答题 分析语言特色 把握文章结构 概括中心意思 分析文本的文体基本特征和主要表现手法 C 例题试航 1 举例分析这段传记的语言特色 答 这段自传的语言诙谐幽默 充满轻松的调侃和自嘲 例如 我乐意别人问我所知道的东西 可他们却总是问我不知道的 我本来愿意显露一下自己的学识 而他们则千方百计地揭露我的无知 作者通过对照 显得滑稽可笑 又如 正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中 威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学 这说明 他能通过现象看到事物的本质 作者大词小用 庄词谐用 十分幽默 再如 实际上 我的名字居全校倒数第三 而最令人遗憾的是 最后两位同学没上几天学 就由于疾病或其他原因而相继退学了 作者用委婉的方式写出他倒数第一的事实 让人忍俊不禁 阅读传记 我的早年生活 传记阅读方法解说 3 如何对传记进行鉴赏与评价和探究 D F 学会鉴别传记材料 在阅读时 要注意鉴别材料是否恰当 即作者选取的材料是否能充分表现传主的特点 从这些材料里面是否能得出令人认同的推理 判断或结论 对传记传主作出评判 一部传记里面既包含传主的立场 包含传记作者的立场 读者在阅读的过程中也会有自己的立场 读者要学会站在一定的立场上对传主立场 传记作者立场做出适当评判 在阅读中 可以从作者对材料的选择和叙说的方式上来体会作者的观点 然后结合自己的阅读感受作出评论 通过对传记的阅读要认识传主对人类物质文明和精神文明发展所产生的正面作用或负面影响 评价其功过得失 3 如何对传记进行鉴赏与评价和探究这类题目通常是论述题 答题应像写作一篇小的议论文 首先要在理解文本的基础上大胆而明确地提出自己的见解 然后要结合文中的事例 细节加以分析论证 最后再次表明观点 考纲解读 作者的观点 传主的观点 文中其他人的观点 传记文本的观点和倾向 评价文本的主要观点和基本倾向D 例题试航 作者从哪些方面认为傅雷是 干干净净 的 请结合文本简要分析 6分 从傅雷 凡事一丝不苟 精益求精 上看出 他对待工作严谨认真 从 反党罪证无非是小镜子和旧画报 并非傅雷本人之物 上看出 傅雷在政治上是清白的 傅雷妥善处理 房租 存单 丧葬费 这些大小财产问题 说明他在经济上是清白的 阅读传记 干干净净的傅雷 结合作者观点 请你对傅雷面对政治迫害选择离开人世的做法加以评价 9分 赞同 不赞同 赞同 选择自杀不愿苟且 体现高洁人品和刚直性格 特定时期冤屈难辩 以死抗争社会 维护人格尊严 传统文化影响选择 舍生取义 追求人格完美 不赞同 若坚强活下来 就会有更多的翻译作品 成就 读者和国家失去 损失 一位伟大的翻译家 他的做法是对现实的逃避 对希望的放弃 人生坎坷 坦然面对 不要太追求人格完美 珍惜生命 正如霍金所说 无论人的命运有多坏 有生命就有希望 小结 传记阅读分析 评价思路 1 从传主的思想 品格入手抓住成长因素把握人生轨迹2 从作者的褒贬爱憎入手抓住议论抒情把握褒贬爱憎3 从自己的获益启示入手感受传主人生得失获得启示完善自我 解题提示 1 紧扣文本寻找关键词 2 评价文本观点要有理 有据 有序