计算器 学习目标 1 初步了解计算器各部分的名称 了解常用键的功能 2 知道如何用计算器表示一些数 并尝试进行一些简单的计算 1972年第一个电子袖珍计算器生产出来 那是由一些在美国德克萨斯仪器公司工作的科学家们设计的 计算器的历史 电子计算机能进行计算器无法完成的复杂计算 而且算得非常快 你知道吗 显示器 键盘 用计算器计算 94 86 47 394 5477 57 8450 25 249 6396 520 438 8084 47 172 5871 57 103 338 249 89 6396 82 78 比一比赛一赛 用计算器计算 并找一找各组题的规律 1 9 9 1 98 9 2 987 9 3 9876 9 4 80 880 8880 88880 98765 9 5 888880 987654 9 6 8888880 用计算器计算 并找一找各组题的规律 2 12 9 8 123 9 7 1234 9 6 12345 9 5 100 1100 11100 111100 123456 9 4 1111100 1234567 9 3 11111100 用计算器计算 并找一找各组题的规律 3 19 9 9 118 98 9 117 987 9 1116 9876 9 100 1000 10000 100000 11115 98765 9 1000000 111114 987654 9 10000000 用计算器计算 并找一找各组题的规律 4 10 1 9 200 2 9 3000 3 9 40000 4 9 1 22 333 4444 500000 5 9 55555 6000000 6 9 666666 用计算器算一算 看看红色方框中9个数的和与方框中间的一个数有什么关系 要使方框内9个数的和是153 该怎样框 计算器的历史 现在人们在进行一般计算时普遍使用计算器 计算器体积小 运算快 操作简便 你知道吗 用5 6 7 8四个数字组成两个两位数 用计算器计算这两个两位数的积 写出积最大和最小的算式 观察写出的这几个两位数 说说它们的排列有什么规律