手机对中学生的利与弊主题班会-

一题班会让手机带回家九(2)班|(林以上玮定你熟悉吗3手机,我们生浩个巴经离不开了?你是吴想过,作为学生,手机对我们的作用有多大,手机对我们又有多少卯害?中学生带手机之弊及案例分析口马风曾是一重点高中里品学兼优的学生,上学期还被评为了三好学生。新学期开始后,读高二的马风像变了个人仄的,听深不认真,有时还低下乙。作业凑合、应付,甚圣不按时完成作业。有一次老师上课时,发现马风低着头没听课。老师悄悄地来到他皓身旅,发现他正拿着手机玩游灰,马风全神贯注地玩着,老师到了他身旁他竟没有发现。老师拿过他的手机,等课后一合,得知他这段时间迷上了手机里的游灰,上课不注意易讲,趁老师不注意阡,便偷着玩。实例分析:马风的行为其实折射出了部分中学生存在的问题:喜欢刺激,爱玩厌学,痴迷于网络游戏。这种现象在学习成绩好的学生中也存在着,成绩不太好、家庭条件好的学生表现得更为突出。