资源预览内容
第1页 / 共20页
第2页 / 共20页
第3页 / 共20页
第4页 / 共20页
第5页 / 共20页
第6页 / 共20页
第7页 / 共20页
第8页 / 共20页
第9页 / 共20页
第10页 / 共20页
亲,该文档总共20页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
新人教版初二物理第八章运动和力练习题一、选择题1关于“9.8N/kg”所表示的物理意义是( ) A 9.8N等于1kg B 9.8kg等于1N C 质量为9.8kg的物体受到的重力是1N D 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N12如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变,如果力的大小 F1=F3=F4F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是( )A 图(a)和(b)B 图(a)和(c)C 图(a)和(d)D 图(b)和(d)3我国公安部门规定:坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害 ( )A 倒车 B 车速太慢 C 突然启动 D 紧急刹车4.下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )A 在水平操场上滚动的足球,最终要停下来B 人走路被石块绊到会向前倾倒C 锤头松了,把锤柄的一端在物体撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上D 子弹从枪膛射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动5.一个物体只受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,那么( ) A 物体所受的合力可能为零B 物体的运动状态可能保持不变C 物体的运动状态一定改变D 无法确定6一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动,若此人突然将推力增大到300N,则地板对箱子的摩擦力的大小为 ( ) A 100N B 200N C 300N D 600N7空军在为灾区空投物质,为了使救灾物质准确地落在投掷区,飞行员在投掷物资时应( ) A 在正上方投掷 B 在飞到投掷区正上方之前投掷 C 在飞过投掷区正上方之后投掷 D 无论怎样投掷都能落在投掷区8如图所示,弹簧测力计及细绳的重力不计,砝码重G50N,静止时弹簧测力计的示数和所受到的合力为( ) A 50N,50N B 0N,0N C 50N,0N D 0N, 50N9下列四对力中相互平衡的是A汽车受到的重力与地面对它的支持力 B汽车受到的支持力与它对地面的压力C汽车受到的重力与它对地面的压力 D汽车受到的摩擦力与它对地面的压力10关于静止在水平地面上的物体,以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是A地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力B地面对物体的支持力与物体的重力C物体对地面的压力与地面对物体的支持力D物体对地面的压力与物体的重力11如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是 A手对罐的压力与罐对手的压力 B罐受到的重力与手对罐的压力C罐受到的重力与手对罐的摩擦力 D罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦12如图,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是A悬绳对吊灯的拉力 B天花板对悬绳的拉力C吊灯对悬绳的拉力 D悬绳对天花板的拉力13如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则A闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力14空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是A3:5 B2:5 C5:3 D1:115小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。则下列说法正确的是A讲台桌不受摩擦力 B推力与讲台桌的重力大小相等C推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等16下列物体中,受平衡力的是A在水平桌面上静止的文具盒 B向上抛出的皮球C沿滑梯加速下滑的小孩 D减速行驶的火车17如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景,杆没有倾倒是由于 A手指对杆没有做功 B杆所受重力与支持力是一对平衡力C指尖受杆挤压发生形变 D杆与手指间力的的作用是相互的18如图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是AF1小于F2 BF1等于F2CF1大于F2 D无法比较19如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是 A实心球在空中上升 B实心球从空中下落C实心球在地上越滚越慢 D实心球停在地面上20如图所示是小理踢足球的情景,下列分析正确的是A踢球时,球对脚没有作用力B球在空中飞行耐受到脚的作用力C一脚对球的力和球的重力是一对平衡力D一球静止在水平地面时球的力与面的支持力是一对平衡力21一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则Af1=0N f2=22N Bf1=0N f2=50N Cf1=50N f2=22N Df1=10N f2=22N22“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是23甲、乙两部总重相同的电梯在钢索的牵引下竖直向上运动,它们的s-t图像如图 (a)、(b)所示,则 A甲的速度小于乙的速度 B4s内甲、乙通过的路程相等C甲、乙受到钢索的拉力相等 D甲受到的合力小于乙受到的合力24如图所示,用手竖直捏住物理课本,手和课本都在空中静止。下列各对力中属于平衡力的是: 18题A手对课本的压力和课本对手的压力 B课本的重力与手对课本的压力C课本的重力与手对课本的摩擦力 D课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力25足球比赛是很多同学喜欢的运动项目,在比赛过程中,下列说法正确的是A足球射入球门时才具有惯性B当守门员抱住足球一起滑动时,以足球为参照物,守门员是运动的C被守门员踢向空中的足球,在下落的过程中机械能逐渐增大D静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用26 如图所示,是一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球作用力的描述,下列说法中正确的是A力的方向竖直向上,大小为mg B力的方向沿杆斜向上,大小为2mgC力的方向垂直于杆向上,大小为mg D力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上,大小为mg 27由于流体具有豁滞性,因而物体在流体中运动要受到流体的阻力。科学家们已测得半径为R的球在流体中以速度v 运动时受流体阻力大小为F=6phRv,其中h为流体的黏滞系数,不同流体h不同,它由流体的性质决定。某课外兴趣小组在研究性学习活动中为了测定某种流体的黏滞系数,设计如下实验:让密度为r=1.2103 kg/m3 半径为R=3cm的实心球在密度为r0=0.8103 kg/m3的透明液体中竖直下落,发现球先加速下落后匀速下落,该兴趣小组的同学用频闪摄影的方法测出球匀速下落时的速度为v=4.9m/s。若球的体积计算式为V=4pR3/3, g=9.8N/kg。则该流体的二滞系数h为A0.16 Ns/m B0.48Ns/m C0.16 Ns/m2 D0.48 Ns/m228下列现象中,不能说明物体具有惯性的是 A离弦的箭继续飞行 B手指压笔尖,手指觉得痛 C汽车突然启动时,人会后仰 D用力拍打刚晒过的被子,灰尘落下29关于惯性,下列说法中正确的是A静止的物体没有惯性 B运动物体的惯性比静止时大C航天员在空间站中失去惯性 D物体在任何情况下都有惯性30关于惯性,下列说法正确的是A运动的物体由于惯性会慢慢停下来B物体的运动速度越大,惯性也越大C司机开车时要系安全带,是为了防止惯性带来危害D运动员起跑时用力蹬地,是为了利用惯性提高成绩 312010年广州亚运会精彩纷呈,下列现象不能用惯性知识解释的是A箭被运动员射出后仍向前运动 B跳高运动员离开地面后仍向上运动 C足球撞到门框上被反弹 D运动员百米冲刺后不能立即停下来 32下列现象中,利用惯性的是A用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上 B用力捏自行车的手刹使它停下C用力向下砸锤柄使锤头套紧 D用力拉弓使弓弯曲33下列现象中,要用惯性知识解释的是A射到球门框架上的足球被反弹 B射出的箭仍继续向前运动C跳远运动员起跳要用力蹬踏板 D短跑运动员采用蹲式起跑34下列事例中利用惯性的一组是汽车行驶时,司机系着安全带火车进站前,撤去动力,仍能进站上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动A B C D35如图所示的情景,下列说法正确的是A踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持B跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C男孩水平用力推车但没推动,此时他的推力小于车所受的阻力D海豚跃起,离开水面向上运动的过程中,重力势能和机械能都增加36如图所示,小车上的木块突然向左倾倒,发生这一现象的原因是A小车突然向左运动 B小车突然向右运动C向右运动的小车突然停下 D以上原因都有可能37下列事例中,能避免惯性产生的危害的是 A离垃圾箱一段距离扔果核,果果核也能飞进垃圾箱B让磁体离铁屑有一段距离,也能把铁屑吸引过来C行驶的汽车离障碍物一段距离,就要提前刹车
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号