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资源描述
教学1、能要求:2、学会本课8个3、培养热爱小动物,热爱大自然的情感。教学领略重、难点:到小鸟和驯正确、流利、有感情地朗读课文。生字,理解绳子组成的词语。鹿间的快乐与和谐。夥P层当然美一好奇骚/有趣“好看大概春夭的早晨，一棵金色的卜树在树林里走来走去.此时此刻,你的脑子里会想小鸟看见了,好京f地问”你能让我爬至薯T“当然可以.来吧!“小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家.从这以后,这棵树“天天来陪小鸟,小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。终于有大刀“长大了,她向这棵树告别,飞向这时,小鸟和这棵树1泓s的心惠是怎么样的印?月
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