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.语文六年级下人教新课标第五单元测试卷学校_班别_姓名_分数_一、看拼音,写词语。(10分)jun zn ln y yn tu w d yu uu l dn shn j xi jin wi zh zh二、按查字典的要求填空。(5分)1、如果知道“逆”的读音,应该用_查字法查字典,先查字母_,再查音节_。在字典中,“逆”的解释有:向着相反的方向;不顺从;背叛者;迎接。“逆行”一词中“逆”应选第_种解释。2、如果知道“乏”的字形,应该用_查字法查字典,应先查_部,再查_画。3、根据意思写词语。顽:固执( ) 顽皮( ) 愚蠢无知( )三、补充词语,再根据意思选填词语。(9分)百炼( )( ) 发奋( )( ) 司空( )( )标新( )( ) 风华( )( ) 独出( )( )1、指看惯了就不觉得奇怪。( )2、风采和才华正在最好的时候。( )3、提出新奇的主张,表示与一般不同。( )四、把左右两边的有关内容用线连起来,使之成为一句俗语或歇后语。(6分)打破沙锅 有进无退电线杆上插鸡毛 问到底过河的卒子 好大的胆子秀才遇见兵 铁了心吃了秤砣 不长一智不经一事 有理说不清五、他们的事迹着重体现了哪种科学精神?请选择。(4分)A、勇于创新 B、实事求是 C、坚持不懈 D、群策群力1、成千上万航天工作者的努力,创造了我国航天事业的辉煌。 ( )2、詹天佑设计“人”字形线路,并使用两个火车头,解决火车爬坡的难题。( )3、爱迪生发明电灯时,为了找到合适的灯丝,先后用过一千六百多种材料最后,他成功了! ( )4、伽利略通过实验证明了两个不同重量的铁球同时着地。 ( )六、按要求改写句子。(12分)1、居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢?(改为感叹句和双重否定句)_2、他那灰白的抽动着的嘴唇发出低微的声音。(缩句)_3、炎黄子孙有了梦想。(扩句)_4、人类首次火箭尝试飞行没有成功。(修改病句)_5、小丽对小红说:“我放学后要去图书馆。”(改为第三人称转述句)_七、按课文内容填空。(10分)1、富有激情和_的炎黄子孙,不只是在简单地描绘着_的飞天之梦,他们还于千百年的_之中,不断地尝试实现自己的_。2、她从一个_,一个_,变成科学教科书里的新名词“_”,变成物理学的一个新的计量单位“_”,变成一条条_,她变成了科学史上一块_。八、课外阅读。(14分)找出最适合的路世界上第一座迪士尼乐园主体工程即将完工时,华德迪士尼忽然犯了愁,因为连接每个游乐主题之间的路径设计总是不理想,尽管一修再修、一改再改,但仍然没有一次能让他觉得满意。 华德只好暂时搁下这个恼人的问题,飞往法国南部乡间度假,希望借此理出个头绪来。 一天,他开车在满是葡萄园的乡间路上(漫无目的 悠然自得)地晃着。沿路两旁有许多摊子在贩卖刚从果园中采摘下来的新鲜葡萄,停下车来买的人却很少。 当华德的车子拐弯转到一处位于深处的葡萄园入口时,他却惊讶地发现入口前的空地上停满了车子,前来买葡萄的人络绎不绝。华德好奇地停下车来,前往询问原因。 原来果园的主人是一对老夫妇,因为年纪大了,实在忍受不了辛苦采收葡萄之后,还要长时间在摊子前(守候 等候)上门的顾客,只好在果园入口处放置些篮子和一个箱子,只要在箱子里投下10法郎,就可以进入园内自由采摘一篮子葡萄。 没想到这种任意采摘、绝对自由的方法吸引了许多路过的人,因此老夫妇的生意(出奇 非常)的好,园子里的葡萄总能很快卖光。这让华德(灵光一闪 灵机一动),急忙赶回美国,并马上派人在乐园内撒上草种,并择期开幕。 迪士尼乐园很快开幕了,小草也长出了绿芽。在没有道路的各个主题馆之间,游客踩下了一条条的小路,黄褐色的小路点缀在绿草间,优雅而自然。 第二年,华德在游客踩出的小路上铺上了石板,形成了美丽的石板小径。 从迪士尼的故事中能够看出,当我们遇到困难时,若能遵循事物的内在本质和规律,或者直接去顺乎它的本性,由事物本身去抉择最适合自己的路。这,往往会是非常简单而又富有成效的。如此,困难得以解决,成功也将随之而来。1、用“”画去文中括号内不恰当的词语。(2分)2、根据短文内容填空。(9分)(1)迪士尼乐园主体工程师即将完工时,华德遇到的难题是_,后来受到_的启发,找到了解决方法:_。(2)题目“找到最合适的路”中的“路”有两层含义:指_;指_。(3)“每个人都会遇到不知所措的时候,迪士尼的故事将会对你有所启发。” 这句话应放在文中第_自然段前面,因为这是全文的_句,起到_的作用,同时与最后一个自然段_。3、迪士尼的故事给了我们什么样的启示呢?在文中用波浪线画出来,并说说这句话的意思。(3分)_九、口语交际。(5分)科学技术的发展,使我们的生活发生了很大变化。不过这些变化不都是朝着好的方向发展。假如班上围绕“科技发展利大还是弊大”的话题举行了一场辩论会,请你表明自己的观点,并说明理由。_十、按要求作文。(25分)学习了跨越百年的美丽后,你一定被居里夫人的伟大人格震撼了。请你仿照本课的写法写一写你心目中最崇敬的一位科学家或历史文化名人。题目自拟。详略安排要得当。【参考答案】一、看拼音,写词语。(10分)偶有独无退隐域领赠捐jun zn ln y yn tu w d yu uu l dn shn j xi jin wi zh zh瑰丽诞生机械见微知著二、按查字典的要求填空。(5分)1、如果知道“逆”的读音,应该用_音序_查字法查字典,先查字母_N_,再查音节_ n_。在字典中,“逆”的解释有:向着相反的方向;不顺从;背叛者;迎接。“逆行”一词中“逆”应选第_种解释。2、如果知道“乏”的字形,应该用_部首_查字法查字典,应先查_丿_部,再查_3_画。3、根据意思写词语。顽:固执( 顽疾 ) 顽皮( 顽童 ) 愚蠢无知( 冥顽不灵 )三、补充词语,再根据意思选填词语。(9分)百炼( 成 )( 钢 ) 发奋( 图 )( 强 ) 司空( 见 )( 惯 )标新( 立 )( 异 ) 风华( 正 )( 茂 ) 独出( 心 )( 裁 )1、指看惯了就不觉得奇怪。( 司空见惯 )2、风采和才华正在最好的时候。( 风华正茂 )3、提出新奇的主张,表示与一般不同。( 标新立异 )四、把左右两边的有关内容用线连起来,使之成为一句俗语或歇后语。(6分)打破沙锅 有进无退电线杆上插鸡毛 问到底过河的卒子 好大的胆子秀才遇见兵 铁了心吃了秤砣
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