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人教统编版(部编版)2019-2020学年三年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (6分)把能组成词语的字连起来。 严_ 柳酷_ 寒朝_ 凉杨_ 暑秋_ 霞2. (6分)给划线字选择正确的读音 (1)即使发展到肠胃里,服几剂 (q j)汤药还能治疗。 (2)后来,纪昌成了百发百中 (zhng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一条规矩 (ju j),每天至多撒 (s s)四次网。 (4)老话确实讲得不错,真是“恩将 (jing jing)仇报”! (5)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶 ( w)的乌鸦飞来说了坏话。 (6)即使发展到肠胃里,服几剂 (q j)汤药还能治疗。 (7)后来,纪昌成了百发百中(zhng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一条规矩(ju j),每天至多撒(s s)四次网。 (9)老话确实讲得不错,真是“恩将(jing jing)仇报”! (10)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶( w)的乌鸦飞来说了坏话。 (11)即使发展到肠胃里,服几剂(q j)汤药还能治疗。 3. (8分)填上适当的词语 _的眷恋 _的月光 _的悲痛_的战士 _的掌声 _的心情4. (9分)读拼音,写汉字。 我的yun zh b_掉到k zhu_d_下,zhn_在一旁的胡lo sh_帮我捡q_来。chun_外刮风了,小伙伴们吓得lin dn_通红,这时hu_chun_长安慰大家,一定要chn_住气,很快就过去了。5. (4分)根据意思,补全词语。 形容色彩繁多而艳丽。_彩_纷连续不断地;多次地。_频6. (9.0分)根据课文 青蛙写诗 内容填空。小蝌蚪游过来说:“我要_你当个_逗号。”池塘里的_泡泡说:“我能当个_句号。”荷叶上的_水珠说:“我们可以当省略号。” 7. (8.0分)看图写话。 提示:图上画了谁?他在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?8. (11.0分)课外阅读。 邯郸学步相传在战国时候,赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。燕国的寿陵有个青年人,不顾路途遥远,跋山涉水,赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。 他整天呆在邯郸的大街上,看人家走路,边看边琢磨人家走路的特点,还跟在后边模仿。跟这个人后边走几步,再跟那个人后边走几步,可是学来学去,总是不像,始终也没有学会邯郸人走路的步法。这个青年人心里想,也许是因为自己习惯了原来的走法,所以学不好。于是他索性丢掉原来的走法,从头学习走路。他每走一步都很吃力,既要想着手脚如何摆动,又要想着腰腿如何配合,还得想着每一步的距离弄得他手足无措。他一连学了几个月,不但没有学会邯郸人的走法,还把自己原来的走法也忘了。后来,他只好爬着回到故乡。 (1)选一选,填一填。 鹦鹉学舌 东施效颦 标新立异 独辟蹊径 A、找出反义词。 邯郸学步_ _ B、找出近义词。 邯郸学步_ _(2)用自己的话说一说,“邯郸学步”告诉了我们什么道理? 9. (9.0分)课外类文阅读。 燕子这便是我们故乡的小燕子,可爱的、活泼的小燕子,曾使几多孩子们欢呼着,注意着,(沉醉 喝醉)着,曾使几多农民们、市民们忧戚着,或抒怀地指点着,且曾(增长 平添)了几多春色,几多生趣于我们的春天的小燕子!如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。这小燕子,便是我们故乡的那一对,两对吗?便是我们今春在故乡所见的那一对,两对吗?见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁吗?啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!(1)结合语境,选择恰当的词。 (沉醉 喝醉)_着 (增长 平添)_了几多春色(2)“不料”一词表达了作者怎样的感情( ) A . 表达了作者出乎意料、惊讶的感情。B . 表达了作者在异国他乡看见燕子的惊喜及怀念之情。(3)细读短文,下面说法正确的一项是( ) A . 本文抒发了作者对家乡、对祖国的怀念之情。B . 本文抒发了作者对美丽的小燕子的赞美和喜爱之情。(4)结合上下文理解短文最后一段的意思。 10. (30分)请你根据调查了解的民风民俗写一篇习作。 要求:可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食,还可以写新颖、别致的民间工艺品。要选择自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的内容来写。要突出民俗特点,内容要具体。字数不少于500字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共10题;共100分)1-1、2-1、答案:略2-2、答案:略2-3、2-4、答案:略2-5、答案:略2-6、答案:略2-7、2-8、2-9、2-10、2-11、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、
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