物理教学总结范文 初三物理教学十月份总结光阴似箭，岁月如梭，转眼九年级第一学期的前2个月就快过去了。 上个月进行了月考考试，基本上考查初三学生开学的学习态度。 这次考试，反映出很多问题，都需要我们及时整改修正下面就这次月考进行一次总结。 1.学生的基础知识仍然掌握不好试题主要体现出平时的教学要求，基本知识是重点的考察范围，但是从试卷分析可以看出，有些重点知识仍没有得到很好的落实。 这表明，我们的学生的基础知识掌握情况还是存在较大问题，这应是在下一阶段的教育教学工作中要重点解决的问题。 在这些问题中，基本都是平时教学中落实不到位，所以课堂的落实一直是我需要改正的地方。 2.物理实验仍有待加强从考试情况来看，有些实验落实的较好，但是有些基本技能学生还是存在较大问题。 这都表明，物理的基本实验技能还有待进一步训练，这也是我们下一阶段教学工作中要重点解决的问题。 3.灵活应用物理知识的能力不够这几次考试，由于强调了物理基础知识的考查，没有在物理情景的设置上更多的考查学生，只是在中档题中的条件上作了一些变化，而我们的学生显然还不能灵活的应用物理知识解决问题，如第一次的月考题的第20题，是一道探究杠杆平衡条件的实验题，稍微有一点综合，只是题目以开放的形式给出，结果很多学生就不会解答了，这道题的得分率相当低。 4端正学习态度是成绩提高的前提普通班许多学生没有端正学习态度，不愿学习、听课，作业抄甚至不做，有厌学的倾向，导致平均分相当低，低分率高。 因此在下一阶段的教育教学工作中注意学生全体的发展也相当重要，别让一些困难生自生自灭，一定要想办法调动他们的积极性，提高整体水平。 不言过去如何难，只言难处如何过。 虽然九年级物理的教学工作还非常艰难，但是，我相信付出总会有回报！接下来的路，我们应该更坚定的走下去。 xx年10月13日。 内容仅供参考