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12.3机械效率习题精选1一选择题(共13小题)1(2013漳州)下列关于机械效率的说法正确的是()A机械效率不可能达到100%B随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100%C滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率2(2012阜新)关于功率和机械效率的说法中,正确的是()A功率大的机械,做功一定多B做功多的机械,机械效率一定高C效率高的机械,功率一定大D做功快的机械,功率一定大3(2010莱芜)甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度则()A乙升降机提升重物做的有用功较多B甲升降机的电动机做的额外功较多C甲升降机的电动机做的总功较少D乙升降机的电动机做的总功较少4(2006兰州)利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端已知斜面的长是5m,高是2m,拉力为F=50N,则该装置的机械效率为()A40%B50%C80%D100%5(2012宝坻区一模)一工人利用如图所示的装置,在10s内将重为180N的重物沿竖直方向匀速向上提升了2m若动滑轮重20N,忽略绳重及绳与滑轮之间的摩擦,不计空气阻力,则下列说法正确的是()A提升过程中,绳的拉力做了360J的功B提升过程中,绳的拉力做了40 J的额外功C提升过程中,绳的拉力做功的功率是40WD由于忽略绳重及摩擦,该装置的机械效率是100%6(2009松北区二模)如图某人采取了三种不同方法往楼上运沙子,绳重及摩擦不计,下面的分析错误的是()A三种方法运沙子上楼所做的有用功均为600JB乙、丙两种方法使用了动滑轮,可以省力同时费了距离C乙方法做的总功为780J,丙方法运沙子上楼的效率约为87%D甲方法没有使用滑轮,所做的额外功最少,所以效率最高7(2013营口)如图所示的滑轮组,每个滑轮重50N,用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是:(g=10N/kg)()A作用在绳自由端的拉力F为125NB在2s内做的有用功为900JC该套装置的机械效率为90%D若所挂物体越重,该滑轮组机械效率越小8(2013武汉)如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为()A45N、50%B45N、75%C60N、50%D60N、75%9(2013宁波)如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m已知G=18N,F=10N这一过程中,不能得到的结论是()A绳子自由端上升0.4mB拉力F做功4JC动滑轮重为2ND该动滑轮的机械效率为90%10(2013南通)如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G的物体缓慢上升,动滑轮的重力不可忽略,现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率与物体重力G的关系可能符合下列图中的()ABCD11(2013临沂)下列关于简单机械的理解,正确的是()A吃饭用的筷子是个省力杠杆B滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C使用杠杆,就是为了省力D使用定滑轮不省力但可以省距离12(2013聊城)如图,在水平拉力F的作用下,使物体A沿水平面以速度u向右匀速运动了距离s,若物重为G,平面对物体的摩擦力为f下列说法正确的是()A有用功的功率为fsB拉力的功率为3FsC装置的机械效率为D额外功为(3Ff)s13(2013黑龙江)如图所示的装置,工人用250N的力将重为400N的物体匀速提升2m,下列计算结果正确的是()A有用功是800JB有用功是500JC机械效率为80%D机械效率为62.5%二填空题(共5小题)14(2010大庆)用定滑轮匀速提升重为400N的物体,所用拉力为500N,物体升高的高度为2m,所用时间为5s此过程中,有用功为_J,拉力做功的功率为_W,定滑轮的机械效率为_15(2007攀枝花)如图所示,小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为2,(若不计绳重与摩擦),则W1_W2,1_2(填“大于”、“小于”或“等于”)16(2013贵港模拟)用如图所示的滑轮组把一个重16N的物体A匀速拉高0.1m,绳子自由端的拉力F为10N,则此时滑轮组的机械效率1为_若用此滑轮组把一个重量比物体A大的物体匀速拉高,此时滑轮组的机械效率为2,则1_2(选填“”“”或“=”)(不计绳重及滑轮组的摩擦)17(2014章贡区模拟)如图所示的滑轮甲、乙及滑轮组丙(设滑轮规格相同)相比较,最省力的是_,机械效率最小的是_18(2013铁岭)如图所示,小强在30s内用滑轮组将物体A沿水平地面匀速移动6m,已知物体A重为800N,它受到的摩擦力为60N,小强所用拉力为25N,则A的重力做功为_J,拉力的功率为_W,此滑轮组的机械效率为_三解答题(共12小题)19(2013盘锦)在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用功/J总功/J机械效率/%40.52.30.20.40.80.9287.040.92.50.20.40.81.080.060.53.30.20.4(a)(b)(c)(1)完成表格中第3次数据(a)(b)(c)处的计算,填在下面的横线上:(a)_; (b)_; (c)_(2)通过比较_两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重_(选填“有关”或“无关”)(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较_两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是_的(选填“正确”或“错误”)20(2013苏州)某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想,小组将对猜想进行验证(1)如果影响机械效率的因素有多个,要研究机械效率与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种方法在科学探究中被称作_(2)下列A、B是同学提出的两个猜想:猜想A:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;猜想B:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关;(3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验(a)按图_滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想A的,若实验测得两个滑轮组的机械效率大小_(相等/不相等),则可初步判断猜想A是错误的;(b)按图_滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想B的,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想B是_(正确/错误)的(4)接着,小组进行了实验验证21(2012镇江)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和_有关,为了探究效率与斜面倾斜程度的关系,小东准备利用如图所示的装置进行探究,实验中他测出了木块运动的距离s和高度h(如图)(1)完成题中填空,并指出该实验中的错误并更正(2)实验中还需要测量什么物理量?用测量的物理量表示每次实验斜面的机械效率22(2012仙桃)如图是小明“探究斜面的机械效率与倾斜程度关系”的实验装置,他在实验时用弹簧测力计拉着重为6N的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动,实验数据记录如下表实验次数斜面倾斜程度斜面高h/m斜面长s/m沿斜面拉力F/N机械效率1较缓0.10.5260%2较陡0.20.53(1)在第2次实验中拉力所做的额外功是_J,机械效率是_(2)小明完成两次实验后,得出的结论是:光滑程度一样的斜面,其倾斜程度越大,机械效率越高你觉得他的结论_(选填“可靠”或“不可靠”),理由是_(3)斜面在生产、生活中随处可见在盘山公路、镊子、螺丝钉、汽车方向盘中,应用了斜面的是_、_23(2013西宁)用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为_N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为_%请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:_(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:次数钩码悬挂点钩码总重G/N钩码移动距离h/m拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率/%1A点1.50.100.70.3071.42B点2.00.151.20.3083.3根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:_;请简要说明两条理由:_;_24(2011安徽)某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平;竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上
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