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苏教版2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共22分)1. (6分)读拼音,写汉字。 co con hnyn mndng zhli gjio zh_2. (6分)补全诗句: (1)四海无闲田,_。 (2)谁言寸草心,_! (3)_,总把新桃换旧符。 (4)_,映日荷花别样红。 (5)王师北定中原日,_。 (6)_,不教胡马度阴山。 3. (2分)宽厚就是胸怀宽阔,为人厚道,能 他人的过失,不记恨别人。( )A . 理解B . 容忍C . 原谅4. (2分)下列词语中有错别字的是( )组。 A . 拘束 悬涯峭壁 千山一碧 唯妙唯肖B . 幽雅 襟飘带舞 技高一筹 不约而同C . 逶迤 迥然不同 震天动地 千钧一发D . 陨石 虎视眈眈 忐忑不安 不假思索5. (2分)下列句子中加划线的词语运用正确的一项是( ) A . 台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些目不转睛了。B . 就这样,一文不值的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。C . 三发绿色的信号弹升上天空,接着就是震天动地的炸药包爆炸声。D . 法官和他的几个朋友逗他连绵不断地讲了起来,有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。6. (2分)读句子,理解句子的含义,选择认为准确的说法,再读一读正确答案。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。( )A . 这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔,默默无语的品格。B . 这句话实际是赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。C . 这句话含义深刻,不仅写了搭石任人踩踏,默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默无闻,无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。7. (2分)下面不是比喻句的一项是( )A . 古井像一位温情的母亲。B . 她长得很像我的妈妈。C . 春光似海,如花。D . 老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。二、 阅读与感悟 (共3题;共40分)8. (13分)请阅读下列语段,完成相关答题。【材料一】我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃(hunq hunq)晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。【材料二】这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍:先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹:眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄(bo b)的棉衣,浑身瑟索着;手里提著一个纸包和一支长烟管 , 那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。(1)给文段括号中选择正确读音。明晃_(hung hung) 极薄_(bo b)(2)选出对文中两次写到闰土的外貌和衣着理解不正确的一项是( ) A . 前者表现少年闰土的天真、可爱,后者表现中年闰土的苍老与麻木。B . 运用对比手法写出中年闰土饱受生活的摧残,从外表到内心变化之大超乎想象。C . 中年闰土的变化没有想象中那么大,不过是“我”多年未见,突然再见,不能接受而已。(3)选出对于画横线句子的理解不正确的一项是( )A . “紫色的圆脸”说明少年的闰土常年在海边或户外劳动,是一种健康可爱的脸色。B . 少年闰土颈上套着银项圈说明他父亲很爱他,也可以看出那时闰土家境还好。C . “手里提着一个纸包和一支长烟管”说明中年闰土生活习惯不好,爱抽烟,不爱惜身体。(4)作家刻画了一个聪明、机智的小英雄形象闰土,其真实写作目的是( )A . 说明闰土是“我”心中最重要的朋友,“我”对他充满了敬佩之情。B . 说明闰土给“我”带来了有趣的故事,让“我”的童年充满了快乐。C . 说明童年的故乡是美好的,少年闰土的生活是自由的,充满无穷无尽的乐趣,让“我”羡慕和神往。(5)这两段文字都选自鲁迅的小说故乡,结合材料二展开想像,闰土的人生可能经历了些什么呢? 9. (19分)阅读下文,回答问题神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,蹬过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(1)在横线上填入合适的量词。一_高山 一_大河一_太阳 一_火球(2)词语连线。(3)在文中找出一个拟人句。(4)找出羿射日的样子的句子。10. (8分)阅读下文,回答问题这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。(1)填一填雪孩子的变化过程。雪孩子_(2)雪孩子为什么不见了? 三、 习作 (共1题;共5分)11. (5分)经典名著情节曲折生动,人物形象鲜明。顾全大局的蔺相如,勇于改过的廉颇,神机妙算的诸葛亮,忠厚守信的鲁肃,妒贤嫉能的周瑜,豪放勇猛的武松、敢作敢为的悟空每一个人物形象在作者的笔下,都刻画得栩栩如生,令人印象深刻。课外,你一定也仔细研读了不少中国古代经典名著,哪些人物也给你留下了深刻的印象?请你运用课内学到的刻画人物的方法,表现出人物鲜明的特点,和大家交流你的阅读收获吧!题目自拟。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共22分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读与感悟 (共3题;共40分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、三、 习作 (共1题;共5分)11-1、
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