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2019-2020年七年级语文上学期期末考试试题(VI)一、积累与运用。(33分)1.下面加点字注音完全正确的一项是(2分)A酝酿(ning) 莅临(wi) 蝉蜕(tu) 着落(zhu)B憔悴(su) 分歧(q) 徘徊(hui) 微薄(b)C热忱(chn) 怂恿(sng) 狭隘(i) 称职(chng)D怅然(chng) 丰腴(y) 缥缈(mio) 应和(h)2.下列各组词语中没有错别字的一项是(2分)A杞人忧天 人迹罕至 浑为一谈 B沾轻怕重 刨根问底 哄堂大笑 C骇人听闻 威风凛凛 不可救药D各得其所 喜出忘外 众目睽睽 3.下列各句中没有语病、句意明确的一项是(2分)A.我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学习语文。B.中国诗词大会这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。C.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。D.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。4.下列句子的标点符号使用不正确的一项是(2分)A请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?B我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的?我就可以辨别出哪些人是聪明人?哪些人是傻子?C有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐。D白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。5.下列句子中运用的修辞方法与其他三句不同的一项是(2分)A如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜。B这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。C远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。D桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。6.下列说法不正确的一项是(2分)A.世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,陈太丘与友期出自方正篇。B.窃读记的作者是台湾作家林海音,她的代表作是短篇小说集城南旧事。C.鸟的作者是郑振铎,代表作有散文集雅舍小品等。狼的作者是清代文学家蒲松龄,著有文言小说集聊斋志异等。D. 寓言是用假托的故事寄寓意味深长的道理的一种文体,选自吕氏春秋的穿井得一人和选自列子的杞人忧天都是寓言。7.下列表述有误的一项是(2分)A.西游记是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,鲁迅先生称之为“童心之作”,林庚先生称之为“神魔小说”, 作者是吴承恩。B.西游记中的故事引人入胜,其中的三打白骨精、大战红孩儿、真假美猴王、三调芭蕉扇等故事尤为精彩。 C.孙悟空是小说中的主要人物,他因大闹天宫被如来佛祖镇压在五行山下,后追随唐僧完成了西天取经的大业。D.唐僧的二徒弟猪八戒,本是天上的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,错投猪胎。他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。8.阅读下面的文段,完成填空题。(4分)“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的鉴略,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。以上文段出自鲁迅先生的散文 ,此文选自回忆性散文集 。请再写出出自这本散文集的两篇文章的篇名 。9.请你参与七年级三班开展的综合性学习活动“少年正是读书时”。(4分) (1)为营造活动氛围,请你推荐一则有关读书的名人名言。 (2)请你给大家推荐一种好的阅读习惯或阅读方法。 10.默写。(11 分) (1)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个 ,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个 。(毛泽东纪念白求恩)(2)白昼有一条神秘的航线, ,当它驶过顶空的子午线,便缓缓地扯下了帆。(吴望尧太阳船)(3)东临碣石,以观沧海。 , 。(曹操观沧海)(4)子夏曰: ,切问而近思,仁在其中矣。(论语十二章) (5)_,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(6)不知何处吹芦管, 。(李益夜上受降城闻笛)(7) ,非宁静无以致远。(诸葛亮诫子书)(8)次北固山下一诗中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是 , 。二、阅读。(37分)(一)阅读下面的文言文,完成各题。(13分)【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】列子学射,中矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之三年。又以报关尹子,尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。非独射也为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡,而察其所以然。” 选自列子说符【注释】中:射中箭靶。退:回去。守而勿失:牢牢记住不要忘掉。守,掌握,遵守。为国与身:治理国家和修养自身。11根据括号内的要求,用“/”标出下列句子的停顿。(3分)其 一 犬 坐 于 前。(限一处)非 独 射 也 为 国 与 身 亦 皆 如 之。(限两处)12.解释下列句中加点字的意思。(3分)缀行甚远( ) 一狼洞其中( )子知子之所以中者乎( )13用现代汉语翻译下面的句子。(2分)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 14【甲】文在刻画狼时,主要运用了 描写和 描写,表现了狼 的特点?(3分)15.下面对【乙】文理解有误的一项是(2分)A.故事揭示了学习要举一反三的道理。B.故事告诉我们,学习要知其然,更要知其所以然。C.关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。D.治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。(二)阅读下面文段,完成各题。(10分)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么( ),山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。16.在第段的括号内填上“狭窄”的反义词是 17.给下列词语中加点的字注音。水藻( ) 贮蓄( )18.第段描写的对象是 ,其特征是 。19.第段划线句A采用的修辞手法是 。句中“绿的精神”指的是 。20.第段划线句B采用了 的修辞手法。其本体是 ,喻体是 。(三)阅读下面的文章,完成各题。(14分)紫色葡萄慈父心 卫宣利小院里有棵葡萄树,是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候,父亲把我推到院子里,一边挖坑,一边告诉我,葡萄树是有灵性的,种的时候许个愿,如果能实现,它就能长得旺盛。父亲说:“许个愿吧!”就这样,我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上 。父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿:浇水要浇刚从井里打上来的水,施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪,松土自然要用手把土细细碾碎父亲每天早上都要把我推到葡萄树前,仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶,父亲就兴奋得像个孩子,说:“你瞧,发芽了!发芽了!”后来,父亲还很有信心地说:“等到能在葡萄树下乘凉的时候,你就好了”葡萄树长大了,正如父亲所期望的那样:枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年,长长的藤蔓就爬满了半个院子,碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀,生机勃勃!然而,我,依然坐在轮椅上。其实父亲心里也明白,他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了,可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹那年,郁闷孤苦的我拿起了笔。葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到,他栽下的葡萄树竟是优质品种,不但个大味甜,而且熟得早。夏日里,那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里,阳光透过叶隙落上去,颗颗晶莹别透,硕大滚圆,既好看又诱人。从此父亲又多了一项任务。炎热的午后,父亲总会踩上凳子,摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄,用清凉的井水洗了,端到我的书桌上,对我说:“累了就歇歇,吃点葡萄,解暑。”我便停了手中的笔,津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过,凉凉的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来,我全然不顾。父亲看我贪婪的样子,一脸满足地笑。有时候他怕影响我,悄悄地进来,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。几年过去了,葡萄树越来越旺盛,一到夏天,它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时,他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实,当初许的愿也许早已忘了。父亲明
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