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2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题;共14分)1. (1分)根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化不属于化学变化的是( ) A . 酿制甜酒B . 煤炭燃烧C . 瓷器破碎D . 钢铁生锈2. (1分)下列说法正确的是( ) A . 地壳中含量最多的元素是氧B . 海洋中含量最多的元素是氯C . 空气中含量最多的元素是碳D . 生物细胞中含量最多的元素是氮3. (1分)实验室中制取、收集CO2 , 并验满,以下各步操作中正确的是( ) A . 检査气密性B . 添加大理石C . 收集D . 验满4. (1分)2015年10月,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔医学或生理学奖,她是第一个发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的科学家,这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命青蒿素的化学式为C15H22O5 , 下列有关青蒿素的说法正确的是( ) A . 青蒿素属于有机物,由42个原子组成B . 青蒿素的相对分子质量是280C . 青蒿素中氧元素的质量分数最小D . 青蒿素中C,H,O三种元素的质量比为90:11:405. (1分)下列有关实验现象的描述错误的是( ) A . 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B . 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C . 木炭在氧气中燃烧更旺,并发出白光D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火层四射6. (1分)下图是某葡萄糖酸锌口服液的标签,标签上含锌6.5mg,这里的“锌”指的是( )A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素7. (1分)Y2BaCu6O10是一种高温超导材料该化合物中,Y、Ba、O三种元素的化合价依次为+3、+2、-2价,则铜元素的化合价为( ) A . 0价B . +1价C . +2价D . +3价8. (1分)下列方框中,符合2H 2 意义的示意图是( ) A . B . C . D . 9. (1分)下列关于化学反应2X +Y=2Z的叙述,错误的是( ) A . Z一定是化合物B . 在反应中X、Y、Z三种物质的微粒数目比为212C . 在反应中X、Y、Z三种物质的质量比为212D . 若a g X完全反应生成b g Z,则同时消耗(b-a)g Y10. (1分)某学生使用天平时,将砝码放在左盘,称量物放在右盘,称量结果为10.6g(1g以下用的是游码)。则称量物的实际质量应是( ) A . 10gB . 11.2gC . 9.4gD . 10.6g11. (1分)某微粒的结构示意图如图所示,下列有关该微粒的说法错误的是( ) A . 核电荷数为12B . 核外有3个电子层C . 该图表示的微粒是一种离子D . 在化学反应中,易失去最外层上的2个电子12. (1分)2011年被第63届联合国大会定为“国际化学年”。联合国教科文组织指出,化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用。下列措施,不利于节能减排和改善环境的是。( )A . 开发太阳能、风能B . 推行“限塑令”C . 推广乙醇汽油D . 焚烧秸秆13. (1分)在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如图下列说法正确的是( ) A . 所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化B . 此反应过程中只有物质变化,没有能量变化C . 在任何条件下,H2和Cl2一定不能大量共存D . 该反应的化学方程式可表示为:H2+Cl2 2HCl14. (1分)已知:2KClO3 2KCl + 3O2。下图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法错误的是( ) A . d是二氧化锰B . b是氧气,c是氯化钾C . t1时反应开始发生D . t1和t2时,固体中钾元素质量保持不变二、 填空题 (共3题;共12分)15. (4分) (1)按要求用化学用语填空: 葡萄糖的化学式为_;四个碳酸根离子_;标出氨气中氮元素的化合价_;碘酒中的溶剂_。(2)用于制作航天飞船的合金材料中含有金属钼,如图是钼元素的部分信息,请回答下列问题: 钼元素的相对原子质量为_,x_。钼元素的原子易_(填“得”或“失”)电子,形成离子为_。(填化学符号)。16. (2分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。工业上生产尿素 CO(NH2 )2 的反应微观示意图如下: (1)从微观角度看,上图中四种物质都是由_构成。 (2)从宏观的角度看,上图四种物质中属于氧化物的有_( 填字母序号) 。 17. (6分)化学就在我们身边,它能使我们的生活更美好。请从“氧气、水、二氧化碳”中选择适当的物质用化学式填空。 (1)抢救危重病人常用的物质是1; (2)植物进行光合作用需要的气体1; (3)人体中含量最多的物质是1。 三、 简答题 (共1题;共4分)18. (4分)镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷时上的水珠流来流去。 请阅读信息后回答:(1)金属镓_(填物理性质); (2)镓原子结构示意图中X的数值_; (3)镓的氧化物的化学式_; (4)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得,同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为_。 四、 实验题 (共3题;共10分)19. (5分)水是人类赖以生存的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识 (1)水资源是宝贵的,我们一定要节约用水,请举出在家庭生活中节约用水的一种方法_ (2)水通电可以发生分解反应,如图是水电解实验装置,通电后可观察到两电极附近_,电解一段时间后,两玻璃管中的现象差异是_,用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验B气体,现象是_,请写出水中通直流电的文字表达_ (3)知道了水的微观结构一个水分子由_构成,可用如图中的_表示(填序号) (4)知道水有硬水和软水之分,硬水是含有较多_的水,常饮用硬水不利于健康,家庭中常用_的方法来降低水的硬度 (5)了解水的净化方法除去水中不溶性物质常用的方法是_,上图中_填序号)是对应装置图;吸附水中的色素和异味常用_,在实验室中,将天然水变成纯水的方法是_,上图中_填序号)是对应装置图,在如图中,所指的仪器名称为_,玻璃棒末端要靠在_ 20. (2分)为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用40mL的试管和量程足够大且润滑效果很好的注射器作器材(如图)。将一定量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧管口,夹紧弹簧夹。加热白磷,燃烧结束。待试管完全冷却后松开弹簧夹,观察现象。 (1)正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松开活塞,观察活塞是否返回至20mL刻度处。该操作的主要目的是_。 (2)实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移动到约14mL刻度处,则该兴趣小组测得空气中氧气的体积分数为_。 (3)若实验测得的结果偏小,可能的原因有哪些?(列举两条)_、_; (4)若实验中不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直到燃烧结束试管冷却后,试验中可观察的现象为_。 21. (3分)通过一学期的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合如图回答问题: (1)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气的化学方程式_,反应后二氧化锰的质量分数_(填“增大”、“减少”或“不变”),实验完毕后发现试管已经炸裂,请分析炸裂原因:_(答一种情况即可)。 (2)实验室用B装置可以制取的气体是_,写出该反应的化学方程式_。 (3)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其实验室制法的一种原理是氯化铵和氢氧化钠溶液在加热的情况下生成氯化钠、水、氨气,据此设计出的发生装置可以是_,收集装置可以是_(填“C”、“D”或“E”)。若用F装置进行密封收集氨气,气流应从_端(“a”或“b”)流入集气瓶。 五、 推断题 (共1题;共2分)22. (2分)A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系如图所示其中B、C、D为单质,C为地壳中含量占第四位的元素试回答: (1)A、D的化学式是:A_; D_(2)请写出C+DE的化学方程式:_;基本反应类型是_ 六、 科学探究题 (共1题;共4分)23. (4分)对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答:(每组实验中固体质 量均相同)探究活动实验内容现象、分析与结论实验一:探究影响硫 燃烧剧烈程度的因素硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰, 硫在氧气中燃烧发出_, 该实验说明影响硫燃烧剧烈程度的因素有_。实验二:探究影响物质 溶解性的因素B 中固体溶解,A、C 中固体几乎不溶。 该实验说明影响物质溶解性的因素有_;实验三:探究影响过氧 化氢分解速率的因素有同学提出该实验设计不符合对比实验 的基本原则,他的理由是_。七、 计算题 (共1题;共4分)24. (4分)如图是诺氟沙星胶囊的说明书,某患者遵医嘱,每次服用诺氟沙星胶囊400mg,一段时间后病情有了好转。(诺氟沙星的化学式为C16H18FN3O3) 请回答以下问题:(1)诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为_;(最简整数比) (2)诺氟沙星中氮元素的质量分数是_;(精确到0.1%) (3)从组成上可知诺氟沙星属于_;(填“单质”或“化合物”) (4)31.9g诺氟沙星含氧元素的质量为_g。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共14题;共14分)
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