沪教版中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷D卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 量取9.5ml液体B . 点燃酒精灯C . 取用固体药品D . 向试管中滴加液体2. （2分）如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（ ） A . 放入药品 B . 收集气体 C . 检查装置气密性 D . 验满 3. （2分）物质世界充满了变化，如图所示变化属于化学变化的是（ ） A . 冰雪融化B . 风力发电C . 篝火燃烧D . 西瓜榨汁4. （2分）下列化学概念在逻辑上不存在如下关系的是（ ） A . 混合物与纯净物B . 质子与中子C . 分解反应与化合反应D . 含氧化合物与氧化物5. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . 取少量液体B . 取用固体粉末C . 用氯化钠固体配制溶液D . 给液体加热6. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . 视线背着刻度量取液体B . 招气法闻气体气味C . 过滤D . 用滴管反复挤压取液体7. （2分）同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显导致现象不明显的原因可能是（ ） A . 排水法收集前未将集气瓶灌满水B . 导管口连续放出气泡时开始收集氧气C . 收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D . 收集满氧气的集气瓶正放于桌面8. （2分）下列叙述不合理的是（ ） A . 高温下木炭可将氧化铜还原成铜B . 催化剂能加快化学反应速率C . CO与CO2可用澄清石灰水区分D . 分子、原子、离子都可以直接构成物质9. （2分）生活中常见的下列物质中，属于纯净物的是（ ）A . 清澈的矿泉水B . 医用生理盐水C . 澄清的石灰水D . 透明的冰水10. （2分）在下列表示微粒的示意图中，能表示CO的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）如果没有空气，将没有生机勃勃的地球。下列关于空气的说法正确的是（ ） A . 使用清洁能源，积极植树、种草，可以保护空气B . 空气中的各成分不再保持各自的性质C . 空气中含量最多的化合物是水D . 一氧化碳、二氧化氮和PM2.5等是造成空气污染的有害气体12. （2分）物质在氧气中燃烧的现象描述错误的是（ ） A . 红磷燃烧产生大量白烟B . 铁丝燃烧生成白色固体C . 镁条燃烧发出耀眼强光D . 木炭燃烧发白光13. （2分）下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（ ） A . 熄灭酒精灯B . 读取液体体积C . 检验气密性D . 闻药品气味14. （2分）下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（ ） 测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分软水和硬水A集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B产生耀眼白光，生成白色固体C玻璃管内红色粉末变为黑色D软水中无泡沫，硬水中有大量泡沫A . AB . BC . CD . D15. （2分）“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。下列行为符合该理念的是（ ） A . 燃放烟花爆竹，增强节日气氛B . 改造城市排水管网，实现雨水和生活污水的分流处理与利用C . 就地焚烧秸秆，增加田间肥料D . 大量使用煤做燃料，并将锅炉烟囱加高，可以减少污染16. （2分）10月1日晚，天安门广场呈现的一幅“3D立体动感烟花画卷”离不开氧气的参与，下列有关氧气的说法，正确的是（ ） A . 氧气是一种常见的氧化剂，具有氧化性B . 氧气的密度比空气小，所以用向下排空气法收集氧气C . 物质与氧气发生的反应都发光放热D . 鱼、虾等可以生活在水中，是由于氧气易溶于水二、 填空题 (共5题；共13分)17. （1分）按要求用正确的化学符号回答。 2个氮原子_；（2）3个硫酸根离子_；（3）硝酸银_；（4）n个亚铁离子_；（5）氧化铝中铝元素显+3价_。18. （5分）氧循环也是自然界中的一种重要循环。 （1）空气中氧气的体积分数约为_。 （2）下列过程中，能产生氧气的有_（填字母序号）。 A . 煤炭燃烧B . 植物光合作用C . 人的呼吸（3）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_（填序号）。 A . 潜水B . 食品防腐C . 航天火箭D . 霓虹灯（4）氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，其主要成分为NaClO3 ， 还含有适量的催化剂、成型剂等，一定条件下能持续放出高纯氧气。 氧烛可用于自救是由于产生的氧气能够_。NaClO3属于_（填序号）。A纯净物 B.化合物 C.氧化物19. （3分）某小组同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并用排水法收集。根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题。 （1）仪器A的名称是_，仪器D的名称是_； （2）组装整套装置时，需选用上图中的B、C、E、F、H、K、N、O和_（3）写出该反应的符号表达式_（4）收集氧气的操作如下，其正确顺序为_a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时，在水面下用玻璃瓶盖住瓶口，移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水，用玻璃瓶盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内（5）小组同学继续做铁丝在氧气中燃烧的实验，应最好选用_方法收集氧气。 （6）选择制取装置时，要考虑反应物的状态、_和气体的性质。 20. （2分）物质的变化及其规律：现有以下五个变化：在点燃条件下，石蜡在氧气中燃烧；电灯通电发光；水受热变成水蒸气；给水通入直流电产生氢气和氧气；细铁丝在氧气中燃烧。请回答下列问题 （1）探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务，上述变化中属于化学变化的是（填序号，下同）_，属于物理变化的是_，你判断的依据是_。 （2）化学变化中往往伴随着能量 变化。反应中是将_能转化为_能和_能。 （3）反应的实验操作中，夹持细铁丝要使用_，盛氧气的集气瓶中应预先 _，目的是_。 21. （2分） （1）写出下列反应的文字表达式(或符号表达式)： 红磷在空气中燃烧：_，镁条在空气中燃烧：_，细铁丝在氧气里燃烧：_，加热氯酸钾和二氧化锰制氧气：_；（2）水是生命之源，因此，我们要节约用水，提高用水效率请你提出生活中一条节约用水的具体措施_使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦在日常生活中，人们常用_的方法来降低水的硬度如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用_检验 三、 实验题 (共2题；共9分)22. （5分）利用下图所示实验装置制备常见气体，请根据要求回答问题: （1）写出图中标号a仪器的名称:_。 （2）实验室用髙锰酸钾制取并收集较纯氧气，应选择的装置组合是_（填字母），发生反应的化学方程式为_；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是_。 （3）实验室可用装置A制取二氧化碳，其中有一处明显的错误，请加以改正_。 （4）如图装置H是用软塑料管自制的气体发生装置，若用该装置制取二氧化碳，其优点是_。若用F装置收集二氧化碳，则气体应从_（填“b”或“c”）端通入。 （5）小刘同学利用装置G做硫在氧气中燃烧的实验，请仔细观察，该同学的实验可能造成的后果是_。 23. （4分）实验室常用下列装置来制取氧气： （1）用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_（填序号），其中二氧化锰起_作用 （2）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为_用C装置来收集氧气时，O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_后_，目的是_ （3）用E装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共5题；共13分)17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、三、 实验题 (共2题；共9分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、