沪科版2020年中考物理考前适应性训练卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）关于家里的用电器，下列数据最符合实际的是（ ） A . 白炽灯的正常工作电流约为 0.1AB . 遥控器的干电池电压约为 220VC . 空调制冷时的功率约为 10WD . 电扇正常工作 1h 耗电约为 1KWh2. （2分）下列有关声音的说法正确的是（ ） A . 声源处的物体一定在振动B . 声音在真空中也能传播C . 声音不能通过头骨传播D . 声音在不同物质中的传播速度相等3. （2分）最近，千厮门大桥北桥头一银行的小水池成了游客和摄影爱好者们争相打卡的火热景点，不是水池景观有多么漂亮，水中有多少观赏鱼，而是这个水池能够倒影出整个渝中半岛，当水面无风时，小小的水池犹如镜子一般将高楼林立的涂中区倒映在水中（如图），美丽得令人皇息，下列光现象的成因与图中“渝中倒影”相同的是（ ） A . 鱼缸中放大的鱼B . 小猫照镜C . 日环食D . 雨后彩虹4. （2分）下列物态变化现象属于液化的是（ ） A . 春天，冰封的河面开始解冻B . 夏天，草丛中出现露水C . 深秋，屋顶的瓦片上下了一层霜D . 冬天，冰冻的衣服逐渐变干5. （2分）下列做法中不符合安全用电原则的是（ ） A . 高大建筑物的顶端都要安装避雷针B . 家庭电路中，开关可以接在零线和用电器之间C . 洗衣机、电冰箱等家用电器的金属外壳要接地D . 保险装置、插座、家用电器等达到使用寿命时应及时更换6. （2分）刘翔在最近结束的上海田径110m栏比赛中，勇夺冠军在他比赛过程中，下列有关说法错误的是（ ）A . 起跑时，他用力蹬地，因为力的作用是相互的B . 他的跑鞋底有凹凸花纹，是为了增大摩擦C . 他超过其他运动员时，相对于该运动员是运动的D . 冲过终点后，他还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用7. （2分）假设一架战斗机正在空中某一高度做匀速飞行，另一架空中加油机给其加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的 （ ）A . 动能增加，势能减少，机械能不变B . 动能不变，势能不变，机械能不变C . 动能减少，势能不变，机械能减少D . 动能增加，势能增加，机械能增加8. （2分）如图所示，小明利用两个开关 和 ，设计了一个电路，使电动机既能正向转动，也能反向转动当开关 、 分别接在“ ”、“ ”位置时，电动机正向转动则（ ）A . 只将 改接在“ ”，电动机反向转动B . 只将 改接在“ ”，电动机正向转动C . 、 分别改接在“ ”、“ ”，电动机反向转动D . 、 分别改接在“ ”、“ ”，电动机正向转动9. （2分）把一个质量为0.5kg，边长为0.1m的正方体物体投入足量的水中。当物体静止时，下列说法中正确的是（ ）A . 物体漂浮，所受浮力为10NB . 物体漂浮，所受浮力为5NC . 物体悬浮，所受浮力为5ND . 物体沉底，所受浮力为10N10. （2分）如图所示，闭合开关S1、S2 ， 电路正常工作。现只将S2断开，则（ ）A . 电流表示数减小，电压表示数不变B . 电流表示数增大，电压表示数不变C . 电流变示数减小，电压表示数减小D . 电流表示数增大，电压表示数增大二、 实验题 (共6题；共44分)11. （6分）小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。（1）测焦距：如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。由此可得出该凸透镜的焦距为_cm； （2）如乙图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度。当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、_（选填“放大”或“缩小”）的实像。若对换蜡烛和光屏的位置，光屏上仍能得到一个清晰的像，据此原理，人们制成的光学仪器是_； （3）如乙图所示，把蜡烛向右移动5cm，凸透镜的位置不变，要想在光屏再次得到清晰的烛焰的像，应向_（填“左”或“右”）移动光屏。 （4）在上面的实验中，当光屏上出现清晰的像时，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像_（选填符号）。 A . 只出现烛焰像的上半部分B . 只出现烛焰像的下半部分C . 出现烛焰完整的像，但像更小了，且变得更暗了D . 像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了12. （5分）小华在探究水的沸腾特点实验中：（1）如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡_ （2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是_（选填“A”、“B”或“C”），示数是_ （3）实验中，是通过_方式增加水的内能要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：_ 13. （6分）小晴在沙滩上捡到一小块鹅卵石，想用学过的浮力知识测量它的密度，于是把它拿到了实验室。 （1）她设计了用弹簧测力计、烧杯、水、细线测量的方案如下： a用细线将鹅卵石系在弹簧测力计下，测出鹅卵石的重力，记为G。b在烧杯内装入适量水，并用弹簧测力计提着鹅卵石，使它浸没在水中，记下弹簧测力计的示数F。c鹅卵石密度的表达式为石_（用G、F和水表示）。（2）在用弹簧测力计测量鹅卵石的重力时，出现了如图甲所示的现象，使得她放弃了这个方案，她放弃的理由是_。 （3）她在老师指导下重新设计了用天平、烧杯、水、细线测量鹅卵石密度的方案，并进行了测量。 a将天平放在水平台上，把游码放到标尺_处，当指针静止时如图乙所示，此时应将平衡螺母向_（选填“左”或右”）调节，直到横梁平衡。b用天平测量鹅卵石的质量，天平平衡时，砝码质量和游码位置如图丙所示，则鹅卵石的质量为_g。c在烧杯内装入适量的水，用天平测量烧杯和水的总质量为60g。d如图丁所示，使烧杯仍在天平左盘，用细线系着鹅卵石，并使其悬在烧杯里的水中，当天平平衡时，天平的示数为68.8g。鹅卵石的密度为_g/cm3 （结果保留一位小数，水1.0103kg/m3）14. （11分）如图甲是用“伏安法”测量位置电阻Rx的实物电路图。（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。（要求：滑动变阻器滑片右滑电路中的电流增大，导线不允许交叉） （2）闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_处；闭合开关，发现电压表几乎无示数，电流表指针明显偏转，则出现的故障可能是Rx_。 （3）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为24V，电流表示数如图乙所示，其读数为_A，则未知电阻Rx=_。 （4）若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值，实验电路如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0 ， 电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整： 闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1； 闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到_，记录电流表示数I2； 写出待测电阻的表达式：Rx=_（用已知量和测量量符号表示）。15. （6分）利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”操作如下：（1）在两烧杯中分别装入初温度相同且_相等的沙子和水 （2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为_根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示； （3）实验中，是通过比较_来间接反映沙子和水吸收的热量； （4）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是_；若使两者升高相同的温度，则_吸收的热量较多，由此可见，_的比热容较大 16. （10分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A与接触面的压力大小有关B与接触面积大小有关C与运动的快慢有关D与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图1所示的实验，实验数据如下表所示：（1）为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向 _ 拉动木块此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了_ 的知识； （2）由序号1，2，3的三次实验，可验证猜想_ （填字母）； （3）要验证猜想B，应选取序号为_ 的三次实验； （4）要验证猜想D，应选取序号为_ 的三次实验； （5）从以上实验中，我们可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟_与 _有关，与接触面积大小、物体运动的快慢等 _ 。 （6）实验探究中，小慧采用的实验探究方法是_ ； A . 类比法B . 科学推理法C . 控制变量法三、 填空题 (共3题；共6分)17. （2分）小林将质量为2kg的水从28加热至沸腾时测得水温为98，由此可知当地大气压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压；水吸收的热量是_Jc水=4.2103J/（kg） 18. （2分）如图所示是许多同学用透镜所做的游戏，从游戏中可以看出透镜对光有_作用用这种性质的透镜做成眼镜可以用来矫正_视眼19. （2分）如图是小明同学自制的电动机模型，小明对线圈引出线的两端进行刮漆处理，一端全部刮掉，另一端只刮半圈，这样做的目的是让线圈转过平衡位置时由于_继续转动若采用的电源电压是3V，线圈的内阻是1，通过线圈的电流是1A，则此自制电动机转化为机械能的效率是_ 四、 作图题 (共1题；共5分)20. （5分）如图所示，为使杠杆OA保持静止，画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2.五、 综合题 (共1题；共6分)21. （6分）根据所学知识完成下面的题目：（1）生活中处处都有物理，一些常见的小物件就可以完成多个物理学的实验。请你用一个矿泉水瓶、一块海绵、一张硬纸片、一枚铁钉和适量的水设计两个物理实验，要求写出实验做法、实验现象以及相关的物理知识实验做法实验现象及相关的物理知识示例将矿泉水瓶的瓶