2020年三年级数学上册 5.2时间的计算学案新人教版学习内容教材6267页，时间的计算学习目标一、知识与技能1、理解时间单位秒的含义。2、知道秒与分之间的关系。二、过程与方法由学生熟悉的生活情景导入新课，使学生能在学习的过程中充分利用已有的生活经验，学习新的知识。三、情感态度与价值观使学生在学习时间单位的同时感受到时间的宝贵，培养其养成珍惜时间的好习惯。学习重点秒与分的换算。学习难点1、用秒作单位来表示时间长度。2、时间段的计算。教学准备教学设计导学内容一、自学及检测1、我们学过的时间单位有（ ）、（ ）和（ ），其中（ ）是最小的时间单位。2、填空60秒=（ ）分3分=（ ）秒1分10秒=（）秒 95秒=（）分（）秒 3、比较大小“”、“”1时40分（ ）100分 60分（ ）1时10分 300分（ ）3时 二、探讨展示1、学习例2.观察主题图钟表上所表示的时间，小明 （ ）离家，（ ） 到校。小明从家到学校用了 （ ） 分 。你是怎样算的？ 可以这样算：分针从 （ ） 走到 （ ） 走了 （ ） 大格，每大格是 （ ） 分，所以一共是 （ ） 分；也可以这样想：（ ） 减 （ ） ，也就是 （ ）分。2、请小朋友计算下面经过的时间。吃饭：7：157：35，吃了（ ）分锻炼：9：259：45，锻炼了（ ）分看书：3：103：55，看了（ ）分看少儿节目：5：406：00，看了（ ）分三、达标检测（一）轻松填空1、2时=（ ）分 4时=（ ）分 4分=（ ）秒 8分=（ ）秒 180分=（ ）时 240秒=（ ）分（二）比大小4分40秒 3时100分 210秒5分 4时240分(三)王叔叔从北京来郑州办事，本来火车是下午3:40到站，现在火车晚点18分钟，请问王叔叔什么时候到达郑州？(四)爸爸每天早晨7:40上班，中午11:40下班，下午2:00上班，5:00下班，爸爸一天工作多长时间？（一）复习1、钟面上有（ ）个小格，每两个数间是（ ）个小格2、时针从一个数走到下一个数是（ ）时，分针从一个数走到下一个数是（ ）分，秒针走一圈是（ ）分。3、1时=（）分分（）秒（二）自学课本62页2时=（ ）分思路：1小时是（ ）分，2小时是2个（ ）分，是（ ）分。3时=（ ）分 3分=（ ）秒思路：1分是（ ）秒，3分是3个（ ）60秒，是（ ）秒。2分=（ ）秒 240分=（ ）时思路：60分是（ ）时，240分是（）个60分，也就是（ ）时180秒=（ ）分