西师大版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量测试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是（ ） A . 美国特朗普政府发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措，其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟。B . 榜样的力量是无穷的，一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。C . 著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分 ， 给观众们留下了深刻的印象。D . 古人尚能“头悬梁，锥刺股”，孜孜不倦地学习，我们更应该刻苦学习，为迎接新时代的挑战做好准备。2. （2分）下列对病句的修改有误的一项是（ ） A . 通过融入诸多国际文化元素的图书节，让读者有机会了解参展国家的文化。 修改：删去“通过”或“让”。B . 近年来，我国教育界同仁就如何提高学生情商的问题公布了许多有益的见解。 修改：将“公布”改为“提交”。C . 只有学校开设多门选修课，学生才可以根据自己的需要确定和选择学习内容。 修改：将“确定”与“选择”调换顺序。D . 一个真正的探险者，应该是具有探索未知世界的激情与敢于挑战自己的非凡勇气。 修改：去掉“是”。二、 句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）文人墨客喜爱用四季的花来怡情、抒怀、表节。根据提示默写诗文原句。 （1）草树知春不久归，_。 （韩愈晚春） （2）山重水复疑无路，_。 （陆游游山西村） （3）同是小园景色，秦观看到的是园内，“有桃花红，李花白，_”；叶绍翁看到的是园外，“春色满园关不住，_”。 （4）都是以花自喻，龚自珍以“_”的落红表达愿为国献身的心志；陆游以遭遇坎坷而“_”的野梅表达忠贞不渝的情怀与抱负；周敦颐以“_”的莲花表达对洁身自好的坚守。 三、 字词书写 (共1题；共1分)4. （1分）阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。 房子窗前有一棵洋槐，每天一睁眼，它就（kn）_切地看着我，像一位（hu）_人不倦的圣人，不休不眠地教导着我；有时它又像一位慈眉善目的菩萨，悲天（mn）_人地望着垂头丧气的我，在那段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默（q）_。四、 语言表达 (共1题；共5分)5. （5分）给下面新闻材料拟写标题，并简述理由。 北京日报2019年2月28日报道 2019己亥年正月十五18时30分，故宫博物院在其官微向世界表白。半个小时后，紫禁城成为北京老城最亮的点350盏红灯为9米多高的城墙涂上一抹胭脂；畅音阁二层开戏，演员的水袖一甩一拨，柔婉缠绵；灯光为笔，在金色琉璃瓦上绘出千里江山图和清明上河图，展现山河壮丽和市井繁华。这座城“嗨”了，从黑夜到白昼。这恐怕是明成祖朱棣在下令营造它时无论如何都想不到的。故宫博物院院长单霁翔固执地称自己是“看门人”。从他上任，不少故宫工作人员私下抱怨：“就盼着院长出差，能让我们喘口气儿。”在“动不停”的院长带动下，故宫人几乎一刻不得歇。这座北京最大的四合院改变了生活作息，从喜“静”到“活力四射”。五、 文言文阅读 (共2题；共20分)6. （8分）阅读文言文，回答问题 岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（1）下列句子中，划线词的意义相同的一组是（ ） A . 横无际涯 受任于败军之际B . 薄暮冥冥 不宜妄自菲薄C . 去国怀乡 搜于国中三日三夜D . 至若春和景明 四时之景不同（2）用现代汉语翻译下列句子。 政通人和，百废具兴。微斯人，吾谁与归？（3）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，描写景象是为了引出“览物之情”。B . 文中的“迁客骚人”触景生情，因物（景）一暗一明而引发情一悲一喜。这是作者反对的“以物喜，以己悲”的情感态度。C . 文中叙事、写景、抒情和议论紧密结合，叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接极其自然，抒发了作者强烈的悲喜之情。D . 文中大量运用四言对偶句，如“日星隐曜，山岳潜形”“沙鸥翔集，锦鳞游泳”等，结构相同，整齐对称，增强了表达效果。7. （12分）阅读下面的文段，回答问题。 陆元方卖宅陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见，元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳买者闻之遽辞不置。子侄以为言，元方曰：“汝太奇，岂可为钱而诳人。”(选自封演闻见记)（1）下列各组句子中，加下划线词语意思相同的一项是（ ） A . 买者求见/见往事耳B . 遽辞不置/乃取一葫芦置于地C . 此宅子甚好但无出水处/但手熟耳D . 家人将受直矣/直视无碍（2）请用三条“/”给文中划线的句子断句。 此宅子甚好但无出水处耳买者闻之遽辞不置。（3）结合内容，说说你对陆元方的“不利已”行为的看法。 六、 现代文阅读 (共3题；共40分)8. （9分）阅读下文，回答问题。 两角钱肖复兴有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却熟视无睹，而不愿意伸出手来。那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽莱。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑未笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪。没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，就才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。这时候，我的衣角被轻轻地拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直是在想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热。虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩子还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干吗要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。以后，我多次去过那家邮局，再也没有见到那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。（选自北京晚报，有删改）（1）用自己的话简要概括文章的主要内容。 （2）试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中画线句子进行具体分析。 （3）结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。 （4）“我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？ （5）文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。 （6）男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”。 9. （20分）阅读父爱陷阱，完成问题。父爱陷阱那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱里。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：“爹，我在这儿！爹，我在这儿！”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想像，即使是一只常见的獾子跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里危险的动物不计其数。他提起警觉，掏出猎刀，做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父