粤沪版2020年九年级上学期物理第三次月考试卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列物理学家中，早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是（ ） A . 欧姆B . 法拉第C . 伽利略D . 焦尔2. （2分）如果某人的身体电阻约在3000到4000之间，为了安全，要求通过人体的电流不能大于 5mA，那么此人身体接触的电压不能大于：（ ） A . 5VB . 15VC . 30VD . 36V3. （2分）用伏安法测一固定电阻的阻值，已知电流表内阻为0.2欧，电压表内阻为20千欧，待测电阻约为10欧，则最佳的测量电路是图中的（ ）A . B . C . D . 4. （2分）由欧姆定律公式I 变形得R ，对此，下列说法中正确的是（ ） A . 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B . 通过导体的电流越大，则导体的电阻越小C . 当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D . 导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关5. （2分）下列关于实验仪器的使用方法，错误的是（ ） A . 使用电压表时，直接接在电源两极上是测电源电压B . 使用电流表测量之前要先用较大量程试触，防止被测电流超过电流表的量程C . 滑动变阻器的接线应该“一上一下”D . 使用电流表时，允许不经过用电器把它直接接在电源两极上6. （2分）如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表 均有读数。则故障原因可能是：A . L1断路B . L1短路C . L2断路D . L2短路7. （2分）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片向左移动的过程中，下列判断正确的是（ ）A . 电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变小B . 电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大C . 电压表V1的示数不变，灯泡L亮度变亮D . 电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变8. （2分）如图(a)所示的电路中，电源电压不变，当开关S闭合，V1、V2两个电压表的指针均如(b)图，则图(a)中两个电阻之比R1:R2为（ ） A . 5:1B . 4:1C . 1:5D . 1:49. （2分）图示为某温度报警器的原理图，总电压保持不变 R0为定值电阻，R为热敏电阻（其阻值随温度升高而减小），当电流表示数减小到某一值时，装置报警开关s闭合后（ ）A . 当温度升高时，电压表和电流表的示数之比增大B . 当温度降低时，R0的电功率将变大C . 当温度升高时，电压表示数变小，电流表示数变大D . 增大R0的阻值，可使热敏电阻在更高温度下报警10. （2分）图713所示的电路中,电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器滑片向右栘动时,电流表和电压表的示数将（ ）A . 电流表的示数变大,电压表的示数变大B . 电流表的示数变小,电压表的示数变不变.C . 电流表的示数变大,电压表的示数不变.D . 电流表的示数变小,电压表的示数变小.11. （2分）在研究物质的导电性时，采用如图所示的实验电路用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热，灯泡L会慢慢亮起来对此，以下叙述正确的是（ ）A . 玻璃芯柱和灯泡L是并联的B . 电压表的示数将逐渐变大C . 通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大D . 加热过程中，玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大12. （2分）防治汽车尾气污染已经成了刻不容缓的全球性问题，为了检测汽车尾气中一氧化碳的含量，检测人员用二氧化锡传感器对汽车尾气进行检测，如图所示是这种检测仪的电路.图中R为定值电阻；Q为一氧化碳气敏元件，它在电路中的作用相当于一个可变电阻，其阻值随被测的一氧化碳气体浓度的增大而增大.电源两端的电压不变，闭合开关S，当气敏元件所测一氧化碳气体的浓度增大时，则下列判断中正确的是（ ）A . 电压表示数变大，电流表示数变小B . 电压表示数变大，电流表示数变大C . 电压表示数变小，电流表示数变大D . 电压表示数变小，电流表示数变小二、 填空题 (共13题；共35分)13. （3分）我国家庭电路的电压是_V，一节新的干电池的电压是_V；家庭用电中的辩别零线和火线用_。14. （4分）实验桌上有材料和横截面积都相同，而长度不同的电阻丝若干段，满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个，导线若干，调节好的电流表和电压表各一块，刻度尺一把请你用提供的器材，设计实验证明：当导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长它的电阻越大（忽略温度对电阻的影响）（1）在这个实验中，自变量是_；（2）在这个实验中，改变自变量的方法是_；（3）在如图1方框内画出电路图；（电阻丝的电路图符号）_（4）在如图2方框内画出数据表格_15. （2分）将电阻R与10电阻串联后接到3V电源上，通过R的电流为0.1A，则R=_。若R两端电压为0.则R=_。 16. （3分）如图所示的电路中，R2的阻值为3。闭合开关之后，电压表的示数为6，电流表的示数为1A，则R1=_，电源的电压为_；如果断开开关，电压表的读数是_。17. （2分）导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体_成反比。这就是著名的欧姆定律，欧姆定律的数学表达式为_。 18. （3分）如图甲所示的电阻箱的示数为_；如图乙所示电能表是测量_的仪表，它的示数是_kWh19. （3分）如图甲所示的电路中，电灯L1的电阻为10 ，开关闭合后， 、 的示数分别如图乙所示，则 的示数为_V，L2两端的电压为_V，通过L1的电流为_A.20. （2分）两只定值电阻，甲标有“10 1.5A”，乙标有“20 1A”，把它们串联起来，电路两端允许加的最大电压为_V；把它们并联起来，干路中允许通过的最大电流为_A。21. （3分）如图所示，电源电压恒定，闭合开关前，应将滑片P放在变器的_端（填“A”或“B”）；闭合开关后，滑片P向左移动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻_，电流表的示数_（填“变大”、“变小”或“不变”）22. （2分）物理学的发展离不开广大物理学家不懈的探索和无私的奉献。德国物理学家_最先通过实验归纳出一段导体中电流与电压和电阻之间的定量关系，为了纪念他做出的杰出贡献，人们将他的名字命名为_的单位。 23. （2分）我们在电学实验中要用到电压表，经测定：电压表“0-3V”量程的内部电阻约在1k，通过电压表的最大电流是_A，合_A。24. （3分）伏安法测电阻的实验原理是_，实验中滑动变阻器的作用是_，测量三组数据的目的是_ 25. （3分）一幢楼有500盏“220V 40W”的灯，它们的连接方式是_（选填“串联”或“并联”）；若少开几盏灯，电路中的总电阻将_（选填“变小”、“不变”或“变大”）。为了响应“地球一小时”的活动，这500盏熄灭1小时共可节约电能_千瓦时。三、 实验题 (共3题；共26分)26. （2分）如图甲所示，电源电压一定，已知定值电阻R010闭合开关S，滑动变阻器滑片P从最左端滑至最右端的过程中，电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图乙所示，则图乙坐标值I1_A；当电流表示数I0.2A时，R0与R消耗的电功率之比为_。 27. （7分）在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了5、10、15、20、25五个电阻进行实验，电路图如图所示 （1）请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大（导线不能交叉）_（2）连接电路时，开关应处于_（选填“断开”或“闭合”）状态 （3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压造成这一现象的原因可能是_（填字母） （A）电阻断路 （B）电流表坏了 （C）滑动变阻器短路 （D）电阻短路（4）排除电路故障进行实验为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到_的作用实验中，当把5的电阻换成10的电阻后，应把变阻器滑片向_（选填“左”或“右”）滑动至电压表的示数为_V为止 （5）根据实验数据，作出IR图象如图丙所示，分析图象可得出结论：_ 28. （17分）（2017德阳）王小军同学用如图1所示实物电路研究小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压是3V （1）图中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整 （2）根据实物图在虚线方框内画出实验电路图 （3）将滑动变阻器的滑片移到某位置时，电路中电流表示数为0.2A，电压表的示数如图3所示，则电压表示数为_V，此时灯丝的电阻为_ （4）改变滑动变阻器的电阻，经多次实验，测得多组电压、电流值如表所示，请根据表中数据，在图4中作出小灯泡的UI图象 次数12345电流/A0.060.10.15 0.180.2 电压/V0.30.512 2.5四、 综合题 (共2题；共14分)29. （12分）小军利用如图电路探究电流与电阻的关系，所用器材规格已在图中标明。（1）请用笔画线代替导线将电路连接完整，使滑片P向左移动时，滑动图变阻器接入电路的阻值增大； （2）完成连接后进行实验。闭合开关前，滑片P应置于最_ 选填“左”或“右” 端； （3）实验中，若无论如何调节滑动变阻器，电流表的示数为零，电压表示数始终为 经检查发现是某根导线出现了断路，该导线是_ 选填导线编号 ； （4）测量结束后，应先_，拆除_两端导线后，再拆除其他导线并整理好器材； （5）将电流表示数记为I，电阻箱和滑动变阻器接入电路的阻值分别记为 和 小军根据实验数据绘制的I与 之间关系的图线如图2所示。根据如图2可得出“在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_的实验结论；在如图3的选项中，能正确反映I与 之间关系的是_，