C 单元 细胞的代谢目录C1 酶、ATP 及代谢类型 .2C2 物质的输入和输出 .11C3 植物的水分代谢与植物的矿质营养 .18C4 细胞呼吸 .21C5 光能在叶绿体中的转换及光合作用 .31C6 影响光合作用速率的因素和提高光能利用率 .38C7 C3、C 4植物 .45C8 光合作用和呼吸作用的综合应用 .45C9 人和动物体内三大营养物质的代谢 .55C10 生物固氮 .55C11 细胞的代谢综合 .55C1 酶、ATP 及代谢类型23. C1(2014浙江绍兴一中高二下学期期末)图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的是A.图甲中 b 表示二肽 B.图甲中 a 与 b 结合后，a 的形状会发生变化C.适当降低温度，图乙中的 M 值不变D.图乙中 cd 段形成的主要原因是酶的数量有限【知识点】酶的作用。【答案解析】D 解析：由图甲可知 b 分解成两个氨基酸，可知 a 是酶，b 是二肽，故 A 正确；a 是酶，酶与蛋白质结合过程中，酶会发生形变，但是最后又回到原来状态，故 B 正确；降低温度只能影响到达平衡的时间，不能改变反应平衡点，C 正确；到达平衡点后影响因素主要是底物的量有限，不是酶的数量有限，D 错误。【思路点拨】理解酶促反应的过程、影响因素。24.C1 (2014浙江绍兴一中高二下学期期末)为了探究温度、pH 对酶活性的影响，下列实验设计合理的是试验编号 探究课题 选用材料与试剂 温度对酶活性的影响 过氧化氢溶液 新鲜的肝脏研磨液 温度对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液 pH 对酶活性的影响 新制的蔗糖溶液 可溶性淀粉溶液 碘液 pH 对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 本尼迪特试剂A.实验 B.实验 C.实验 D.实验【知识点】教材实验。【答案解析】B 解析：过氧化氢受热会加快分解，不宜用于探究温度对酶活性的影响，一般用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，A 错误；过氧化氢受热会加快分解，不宜用于探究温度对酶活性的影响，一般用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，B 正确；酶具有专一性，淀粉在蔗糖的作用下不会分解，C 错误；淀粉不但在淀粉酶的作用下发生水解，在酸的作用下同样发生水解，碘与氢氧化钠也能发生化学反应，故研究 pH 值对酶活性的影响不能选图甲用淀粉作为底物，也不宜选用本尼迪特试剂来检测， D 错误。【思路点拨】理解不同因素对酶活性的影响实验的条件原理及过程。7.C1 (2014浙江温州十校联合体高二下学期期末)1982 年科学家在四膜虫体内发现一种基本组成单位为核苷酸的核酶，并因此获得 1989 年诺贝尔奖。下列有关核酶的说法错误的是A该酶为单链结构 B该酶被水解的终产物是脱氧核苷酸C该酶与底物作用后仍具有催化作用 D真核细胞的核糖体 RNA 来自核仁【知识点】酶【答案解析】B 解析：该核酶的本质是 RNA，该酶被水解的最终产物是磷酸、核糖、四种碱基。【思路点拨】根据酶的本质及作用分析。5C1(2014浙江温 州十校联合体高二下学期期末 )下列关于 ATP 与 ADP 的叙述，正确的是AATP 分子中含的五碳糖是脱氧核糖BATP 的化学元素包括了 C、H、O、N、PC需氧呼吸过程中， ATP 的产生都需要氧气的参与D葡萄糖进入红细胞导致 ADP 含量升高【知识点】ATP【答案解析】B 解析：ATP 中含有核糖，有氧呼吸的第一、二阶段产生 ATP 没有氧气的参与；葡萄糖进入红细胞为协助扩散，不需 ATP。5C1(2014江西鹰潭高二下学期期末)酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP 是一切生命活动的直接能源物质。下图是 ATP 中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法错误的是( )A绿色植物叶肉细胞内，叶绿体合成的 ATP 比线粒体内合成的用途单一B酶 ac 催化的反应（底物的量相同） ，产生最少的是过程C若要探究酶 b 的最适宜 pH，实验的自变量范围应偏酸性D直接控制酶 a 合成的物质的基本组成单位是脱氧核苷酸【知识点】ATP 和酶在能量代谢中的作用的综合。【答案解析】D 解析：由图分析得知：为 ADP、为 ATP、是腺苷、是磷酸、能量和断裂的都是高能磷酸键，III 断裂的是普通化学键 、叶绿体中只由类囊体膜上能合成 ATP，线粒体的基质和内膜上都能合成 ATP，A 正确；为 ADP、为 ATP、是腺苷、是磷酸、能量和断裂的都是高能磷酸键，III 断裂的是普通化学键，B 正确；由图所示，酶 b 的适宜 PH 的变量范围应呈偏酸性，C 正确；直接控制酶 a 合成的物质是mRNA，其基本组成单位是核糖核苷酸，D 错误。【思路点拨】 。理解 ATP 和酶的相关知识并能应用。33. C1 (2014宁波高二八校联考)关于酶与 ATP 的叙述正确的是A转录时，RNA 聚合酶能与 mRNA 的启动部位相结合B酶的形成需要消耗 ATP，ATP 的形成需要酶的催化C酶与 ATP 均具有高效性与专一性D酶的形状一旦发生改变，酶将失去生物学活性【知识点】酶和 ATP【答案解析】B 解析：转录时，RNA 聚合酶能与 DNA 的启动部位相结合，ATP 没有专一性，低温时酶的结构有所改变，但并没有发生变性。【思路点拨】根据有关酶 ATP 的作用分析。4C1 (2014宁波高二八校联考)下列有关 ATP 与酶的叙述正确的是 AATP 中的“A”与碱基“A”是同一种物质B冬季人体内酶的活性随环境温度的下降而降低CATP 与 ADP 快速转化依赖于酶催化作用的高效性DATP 含有核糖，而酶不可能含有核糖【知识点】ATP 与酶【答案解析】C 解析：ATP 中的 A 表示腺苷，人体是恒温动物，因而正常人体内酶的活性不会受环境温度的影响，有的酶是 RNA，其中含有核糖。【思路点拨】根据 ATP 的结构简式及酶的本质等知识分析。26C1 (2014成都高三摸底考试)下列有关果胶酶及与果胶酶实验探究的叙述，正确的是A探究果胶酶的用量时，pH、温度不会影响实验结果B底物浓度一定时，果胶酶的用量越大，滤出的果汁就越多C可以用相同时间内过滤得到的果汁体积来确定果胶酶的用量D果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和纤维素分解酶等【知识点】酶的特性【答案解析】C 解析：探究果胶酶的用量时，PH、温度会影响实验结果，PH、温度要相同且适宜，A 错误；在一定的范围内，随着酶用量的增大，酶促反应速率加快，滤出的果汁增多，当酶用量达到一定值，底物成为限制因素，再增加酶的用量，反应速率也不再增大，滤出果汁不再增多，B 错误；相同时间内过滤得到的果汁体积可以反映酶的用量，C 正确；果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等，D 错误【思路点拨】把握所学生物学知识，把握知识间内在联系的能力。16C1 (2014成都高三摸底考试)某物质常温下能分解果肉细胞壁中的果胶，提高果汁产出量，使果汁变得清亮，对该物质的叙述正确的是A由氨基酸和核苷酸组成 B能分解果肉细胞壁中的纤维素C在低温条件下会失去活性 D在蛋白酶作用下可能会被降解【知识点】酶的作用与本职【答案解析】D 解析：有题意可知，能分解细胞壁的果胶，说明该物质是果胶酶，酶的本质是蛋白质，所以能被蛋白酶降解，故选 D。【思路点拨】考察对酶的理解。54. C1(2014长春十一中高二下学期期末)下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，ad 代表试管，代表实验 步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是()a b c d淀粉溶液2 ml蔗糖溶液2 ml唾液淀粉酶溶液2 ml唾液淀粉酶溶液2 ml 5065 温水中水浴加热 10 min 将 c 倒入 a，将 d 倒入 b 5065 温水中水浴加热 10 min 加入现配的斐林试剂溶液 2 ml 37 恒温水浴 观察并记录颜色变化A.淀粉酶的用量属于自变量 B.和会影响酶的活性C.、和的温度设置错误 D.和的顺序有误【知识点】酶的专一性实验【答案解析】A 解析：从表格中看出只有淀粉溶液和蔗糖溶液，这一组变量，实验是验证酶的专一性，唾液淀粉酶可以水解淀粉，淀粉酶的用量属于无关变量，A 错误；酶需要适宜的条件，温度和 PH，B 正确；淀粉酶的最适温度是 37，先让酶与反应物都在适宜温度下反应，最后与斐林试剂在 5065温水中水浴加热产生砖红色沉淀，37恒温水浴，5065温水中水浴加热，C 正确；斐林试剂在 5065温水中水浴加热产生砖红色沉淀，应先加斐林试剂再水浴加热，D 正确。【思路点拨】考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。51.C1 (2014长春十一中高二下学期期末)乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验，其实验条件均设置为最适条件实验结果如下：实验一 酶浓度 0% 1% 2% 4% 5%（乳糖浓度为 10%） 相对反应速率 0 25 50 100 200实验二 乳糖浓度 0% 5% 10% 20 % 30%（酶浓度为 2%） 相对反应速率 0 25 50 65 65以下分析正确的是 （ ）A.实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B.实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C.实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大D.实验二若提高反应温度条件 5，相对反应速率将增大【知识点】影响酶活性的因素【答案解析】C 解析：实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率可能先增加后基本不变，A 错误；实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将不变，因为酶的数量是有限的，B 错误；实验二中表格分析乳糖浓度大于 20%时，相对反应速率不再加大，C 正确；实验温度为适宜温度，酶的活性最强，若提高反应温度条件 5，相对反应速率将降低，D 错误。【思路点拨】掌握影响酶促反应因素的基础上分析图表提取有价值信息。52. C1(2014长春十一中高二下学期期末)如下左图中的新鲜土豆片与 H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是()A.若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速度加快C.一段